Was leisten Leistungskurse?: eine theoretische und empirische Bestandsaufnahme zum Unterricht in Fachleistungskursen unter Verwendung von Daten aus der Walter-Gropius-Schule, Gesamtschule in Berlin
| Otros títulos: | Interdifferenzierter Unterricht an integrierten Sekundarstufen |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Alemán |
| Servicio de pedido Subito: | Pedir ahora. |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Publicado: |
Stuttgart
Klett
1971
|
| En: | Año: 1971 |
| Edición: | 1. Aufl. |
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Curso avanzado
B Curso avanzado / Escuela unificada |
| Otras palabras clave: | B
Kursunterricht
B Differenzierung des Unterrichts B Curso avanzado B Escuela unificada B Ability grouping in education B Leistungsniveau B Walter-Gropius-Schule B Investigación sobre la enseñanza B Publicación universitaria |
| Acceso en línea: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
| Notas: | Literaturverzeichnis S. [201] - 215 |
|---|---|
| ISBN: | 3129280901 |