Lerngruppen und Differenzierung: Bericht und Dokumentation
| Pubblicato in: | Internationale pädagogische Studien |
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| Autore principale: | |
| Ente Autore: | |
| Altri autori: | ; |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
| Servizio "Subito": | Ordinare ora. |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Pubblicazione: |
Weinheim Basel
Beltz
1972
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| In: |
Internationale pädagogische Studien (32)
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| Periodico/Rivista: | Internationale pädagogische Studien
32 Beltz-Studienbuch 32 |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Differenziazione
/ Lezione <motivo>
B Gruppo di studio B Lezione di gruppo |
| Altre parole chiave: | B
Differenzierung des Unterrichts
B Riforma scolastica |
| Descrizione del documento: | Literaturverz. S. 339 - 350 |
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| ISBN: | 340718297X |