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Was heißt es für dich, in diesen Zeiten ein Mensch zu sein?: (Texte von Schüler:innen - gesammelt in Lohne (Niedersachsen), Ochtrup, Rheine und Emsdet...

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 8-13

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Riskantes Unterfangen: Annäherungen an eine religionspädagogische Anthropologie in den gegenwärtigen Transformationsprozessen der Spätmoderne

Grümme, Bernhard 1962- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 14-29

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Der Mensch - ein Schlüsselthema des Religionsunterrichts?: ökumenisch-didaktische Grundlegungen und Konkretisierungen am Beispiel der Theosis-Vorstellung

Danilovich, Yauheniya 1983- (Author) ; Schambeck, Mirjam 1966- (Author) ; Simojoki, Henrik 1975- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 30-131

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Gottebenbildlichkeit im Kontext biblischer Anthropologie und ihre gegenwärtige Orientierungskraft

Wagner, Andreas 1963- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 48-60

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Theologische Anthropologie im evangelisch-katholischen Gespräch

Stubenrauch, Bertram 1961- (Author) ; Hailer, Martin 1965- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 61-72

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Anthropologie - strittig zwischen Christentum und Islam?

Tatari, Muna 1971- (Author) ; Ströbele, Christian 1979- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 73-85

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Die Visionen des Transhumanismus - zwischen Technologisierung, Virtualisierung und Digitalisierung

Helmus, Caroline 1989- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 86-95

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Freiheit und Determinismus - Anthropologie im Spiegel der Naturwissenschaften

Walter, Sven 1974- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 96-106

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Glauben im Namen der Menschheit: über die Bindung der Religion an die Humanität

Gerhardt, Volker 1944- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 107-118

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Das Anthropozän als Bedingung von Erziehung und Bildung

Wulf, Christoph 1944- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 119-132

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Vom Nutzen anthropologischer Streitfragen für den Religionsunterricht - ein Plädoyer

Kliemann, Peter 1953- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 132-142

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Herausforderung: Mensch - Anstöße für eine religionspädagogische Anthropologie und den Religionsunterricht im Anthropozän

Schröder, Bernd 1965- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 238-257

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Inklusionstheoretische und religionsdidaktische Reflexionen zur Anthropologie

Witten, Ulrike 1982- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 143-153

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Hetero und LGBTQIA+: zur Geschlechtlichkeit des Menschen (LGBTQIA) als Thema des RU

Kohler-Spiegel, Helga 1962- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 154-164

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Künstliche Intelligenz als Thema im Religionsunterricht

Kluge, Simon (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 165-175

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Mensch und Menschenbilder als Thema des jüdischen Religionsunterrichts

Krasnov, Mark ca. 20./21. Jh. (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 176-188

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Typisch westlich?: Eine Auseinandersetzung mit Menschenbildern aus postkolonialer Sicht

Konz, Britta 1972- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 189-199

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Der vulnerable Mensch - der überflüssige Mensch: Menschenbilder im Kontext von Berufsschule

Ruopp, Joachim (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 200-210

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Anthropologie mit Kindern zum Thema machen?: Gemeindepädagogische Impulse

Teschmer, Caroline 1984- (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 211-221

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Menschsein als Zuspruch und Anspruch - Anthropologie in Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien: eine kritische Analyse mit Blick auf die Sekundarstufe I

Otten, Gabriele (Author)

in: Jahrbuch der Religionspädagogik, 39 (2023), Seite 222-237

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