Kippa, Kelch, Koran: mit religiösen Gegenständen Judentum, Christentum und Islam erschließen: Unterrichtseinheiten und Fotokarten für die Grundschule : für Religions- & Ethikunterricht

"Judentum, Christentum und Islam: So gelingt der interreligiöse Dialog mit Kindern! Ob im Ethik-Unterricht oder in der Religionsstunde – die Fotokarten ermöglichen das Zeigen der Glaubenssymbole, ohne die religiösen Gegenstände selbst organisieren zu müssen. Damit erhalten Grundschulkinder eine...

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Bibliographic Details
Authors: Kamçılı-Yıldız, Naciye 1972- (Author) ; Sajak, Clauß Peter 1967- (Author) ; Schlick-Bamberger, Gabriela (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: München Don Bosco Medien 2022
In:Year: 2022
Volumes / Articles:Show volumes/articles.
Edition:1. Auflage
Standardized Subjects / Keyword chains:B Judaism / Cultic object / Religious instruction / Ethics teaching / Elementary school
B Christianity / Cultic object / Religious instruction / Ethics teaching / Elementary school
B Islam / Cultic object / Religious instruction / Ethics teaching / Elementary school
Further subjects:B Teaching material
Online Access: Cover
Inhaltstext (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
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Description
Summary:"Judentum, Christentum und Islam: So gelingt der interreligiöse Dialog mit Kindern! Ob im Ethik-Unterricht oder in der Religionsstunde – die Fotokarten ermöglichen das Zeigen der Glaubenssymbole, ohne die religiösen Gegenstände selbst organisieren zu müssen. Damit erhalten Grundschulkinder einen anschaulichen und konkreten Einblick in die miteinander verwandten Religionen Christentum, Judentum und Islam. So schaffen Sie es mit wenig Vorbereitungszeit, einen lebendigen interreligiösen Dialog zu gestalten!" (www.buchhandel.de)
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ISBN:3769825292