Einführung in die alttestamentliche Weisheitsliteratur

Diese Einführung in die alttestamentliche Weisheitsliteratur eröffnet einen leicht zugänglichen Einblick in die Weisheitsschriften des Alten Testaments. Zum einen werden das Proverbienbuch, das Hiobbuch und das Buch Kohelet litera(tu)r- und theologiegeschichtlich erschlossen, zum anderen nimmt der A...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Saur, Markus 1974- (Autore)
Tipo di documento: Elettronico Libro
Lingua:Tedesco
Servizio "Subito": Ordinare ora.
Verificare la disponibilità: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Pubblicazione: Darmstadt WBG (Wissenschaftliche Buchgesellschaft) [2012]
In:Anno: 2012
Recensioni:Einführung in die alttestamentliche Weisheitsliteratur (2012) (Freuling, Georg, 1972 -)
Periodico/Rivista:Einführung Theologie
(sequenze di) soggetti normati:B Bibel. Altes Testament / Letteratura sapienziale
Notazioni IxTheo:HB Antico Testamento
Altre parole chiave:B Manuale didattico
B Hiob
B Scienze religiose
B softback / Paperback
B Teologia
B Teologia storica
B Altes Testament
B Letteratura sapienziale
B 230
Accesso online: Cover (Verlag)
Volltext (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
Edizione parallela:Non elettronico
Available in another form: 9783534239337
Descrizione
Riepilogo:Diese Einführung in die alttestamentliche Weisheitsliteratur eröffnet einen leicht zugänglichen Einblick in die Weisheitsschriften des Alten Testaments. Zum einen werden das Proverbienbuch, das Hiobbuch und das Buch Kohelet litera(tu)r- und theologiegeschichtlich erschlossen, zum anderen nimmt der Autor zentrale Textbereiche der jeweiligen Bücher genauer in den Blick, um so eine ausgewogenere Mischung zwischen der Vermittlung von Grundwissen und textgestützter thematischer Entfaltung durch Detailkenntnisse zu erreichen. Damit schließt der Band eine Lücke im Lehrbuchbereich und stellt eine wertvolle Begleitlektüre zu universitären Seminaren dar. Ebenso ist er zur Vorbereitung auf Abschlussprüfungen geeignet und orientiert sich konsequent an den Bedürfnissen innerhalb der akademischen Lehre.
ISBN:3534713672