Der radikale Konstruktivismus: die Entstehung einer Denkströmung und ihre Anschlussfähigkeit an die Religionspädagogik

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Scheible, Annette (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Berlin Münster Lit [2015]
In: Religionsdidaktik konkret (Band 7)
Year: 2015
Series/Journal:Religionsdidaktik konkret Band 7
Standardized Subjects / Keyword chains:B Radical constructivism / Constructivism / Religious instruction
B Radical constructivism / Religious pedagogy
B Radical constructivism / Religious pedagogy / Religious instruction / Constructivism
IxTheo Classification:RA Practical theology
Further subjects:B Von Foerster, Heinz (1911-2002)
B Glasersfeld, Ernst von (1917-2010)
B Religious education
B History 1930-2010
B Maturana, Humberto R (1928-2021)
B Thesis
B Cognition theory
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 845438409
003 DE-627
005 20231017025329.0
007 tu
008 160107s2015 gw ||||| m 00| ||ger c
015 |a 16,A01  |2 dnb 
016 7 |a 1080002480  |2 DE-101 
020 |a 9783643130006  |c  : Broschur  |9 978-3-643-13000-6 
024 3 |a 9783643130006 
035 |a (DE-627)845438409 
035 |a (DE-576)453617166 
035 |a (DE-599)DNB1080002480 
035 |a (OCoLC)942894869 
035 |a (OCoLC)934141913 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BE 
082 0 |a 149.0712  |2 22/ger 
082 0 |a 268.433  |2 22/ger 
082 0 4 |a 230  |a 370  |a 100  |q DNB 
084 |a 0  |2 ssgn 
084 |a BU 1420  |q BVB  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16826: 
084 |a BU 1430  |q BVB  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16827: 
084 |a 11.77  |2 bkl 
100 1 |e VerfasserIn  |0 (DE-588)1047702762  |0 (DE-627)778949451  |0 (DE-576)401530310  |4 aut  |a Scheible, Annette 
109 |a Scheible, Annette 
245 1 4 |a Der radikale Konstruktivismus  |b die Entstehung einer Denkströmung und ihre Anschlussfähigkeit an die Religionspädagogik  |c Annette Scheible 
264 1 |a Berlin  |a Münster  |b Lit  |c [2015] 
264 4 |c © 2015 
300 |a iv, 362 Seiten  |b Illustrationen, Diagramme  |c 24 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Religionsdidaktik konkret  |v Band 7 
500 |a Literaturverzeichnis: Seite 339-362 
502 |b Dissertation  |c Pädagogische Hochschule Karlsruhe  |d 2014 
600 1 7 |0 (DE-588)121171264  |0 (DE-627)081131763  |0 (DE-576)164153403  |a Glasersfeld, Ernst von  |d 1917-2010  |2 gnd 
600 1 7 |0 (DE-588)118836560  |0 (DE-627)079611346  |0 (DE-576)165649925  |a Von Foerster, Heinz  |d 1911-2002  |2 gnd 
600 1 7 |0 (DE-588)118976834  |0 (DE-627)222732121  |0 (DE-576)162165129  |a Maturana, Humberto R  |d 1928-2021  |2 gnd 
601 |a Radikaler 
601 |a Konstruktivismus 
648 7 |a Geschichte 1930-2010  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4130226-6  |0 (DE-627)104418583  |0 (DE-576)209617160  |a Religiöse Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4070914-0  |0 (DE-627)106099086  |0 (DE-576)209182261  |a Erkenntnistheorie  |2 gnd 
652 |a RA 
655 7 |a Hochschulschrift  |0 (DE-588)4113937-9  |0 (DE-627)105825778  |0 (DE-576)209480580  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4134591-5  |0 (DE-627)105671452  |0 (DE-576)209653612  |2 gnd  |a Radikaler Konstruktivismus 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4325193-6  |0 (DE-627)128594756  |0 (DE-576)211260673  |2 gnd  |a Konstruktive Didaktik 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |2 gnd  |a Religionsunterricht 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4134591-5  |0 (DE-627)105671452  |0 (DE-576)209653612  |2 gnd  |a Radikaler Konstruktivismus 
689 1 1 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4134591-5  |0 (DE-627)105671452  |0 (DE-576)209653612  |2 gnd  |a Radikaler Konstruktivismus 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4049412-3  |0 (DE-627)10451681X  |0 (DE-576)209081937  |2 gnd  |a Religionspädagogik 
689 2 2 |d s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |2 gnd  |a Religionsunterricht 
689 2 3 |d s  |0 (DE-588)4325193-6  |0 (DE-627)128594756  |0 (DE-576)211260673  |2 gnd  |a Konstruktive Didaktik 
689 2 |5 (DE-627) 
751 |a Karlsruhe  |0 (DE-588)4029713-5  |0 (DE-627)106273159  |0 (DE-576)208983864  |4 uvp 
830 0 |a Religionsdidaktik konkret  |v Band 7  |9 7  |w (DE-627)49732136X  |w (DE-576)120756714  |w (DE-600)2200555-9  |7 ns 
856 4 2 |u http://d-nb.info/1080002480/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |v 2016-02-22  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a BU 1420  |b Religionspädagogisch-katechetische Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Neuere systematische Werke  |k Religionspädagogisch-katechetische Gesamtdarstellungen und grundlegende Monografien  |0 (DE-627)1270651862  |0 (DE-625)rvk/16826:  |0 (DE-576)200651862 
936 r v |a BU 1430  |b Grenzfragen zwischen Erziehungswissenschaft und Theologie  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Neuere systematische Werke  |k Grenzfragen zwischen Erziehungswissenschaft und Theologie  |0 (DE-627)1270760424  |0 (DE-625)rvk/16827:  |0 (DE-576)200760424 
936 b k |a 11.77  |j Religionspädagogik  |0 (DE-627)106403931 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3211843795 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 845438409 
LOK |0 005 20160817114958 
LOK |0 008 160623||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 16/555 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Pl IV a 31  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |a 1608  |f E12 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3211844015 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 845438409 
LOK |0 005 20191004112257 
LOK |0 008 170406||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-Tue135  |c DE-627  |d DE-Tue135 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-Tue135 
LOK |0 852 1  |9 00 
LOK |0 866   |x 6700 maschinelles Mapping DDC 268.433 [268 in Mappingtabelle] >> IxTheo-Klassifikation !1442053003!. - 6700 maschinelles Mapping DDC268.433 [268 in Mappingtabelle] >> IxTheo-Klassifikation !1442053003! 
LOK |0 935   |a ixbt 
LOK |0 936ln  |0 1442053003  |a RA 
LOK |0 936ln  |0 1442053003  |a RA 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Cognition theory,Epistemology,Theory of knowledge,Knowledge,Constructivism,Radical constructivism,Religious education,Religious instruction,Religious didactics,Religion teaching,Religion,Religious pedagogy,Religious education 
STB 0 0 |a Constructivisme radical,Didactique constructiviste,Enseignement de la religion,Pédagogie des religions,Théorie de la connaissance,Épistémologie,Éducation religieuse 
STC 0 0 |a Constructivismo radical,Didáctica constructiva,Educación religiosa,Enseñanza religiosa,Epistemología,Pedagogía de la religión 
STD 0 0 |a Costruttivismo radicale,Didattica costruttivista,Educazione religiosa,Epistemologia,Teoria epistemiologica,Teoria epistemiologica,Insegnamento della religione,Lezione di religione,Religione (materia),Lezione di religione,Religione,Pedagogia della religione 
STE 0 0 |a 宗教教育,宗教课程,宗教课,宗教教学,知识论,认识论 
STF 0 0 |a 宗教教育,宗教課程,宗教課,宗教教學,知識論,認識論 
STG 0 0 |a Construtivismo radical,Didática construtiva,Educação religiosa,Ensino religioso,Epistemologia,Pedagogia da religião 
STH 0 0 |a Конструктивная дидактика,Педагогика религии,Преподавание религии,Радикальный конструктивизм,Религиозное воспитание,Теория познания 
STI 0 0 |a Γνωσιολογία,Γνωσιοθεωρία,Επιστημολογία,Θρησκευτικά (μάθημα),Θρησκευτική εκπαίδευση,Θρησκευτική παιδαγωγική,Κονστρουκτιβιστική διδασκαλία,Ριζοσπαστικός κονστρουκτιβισμός 
SUB |a REL 
SYA 0 0 |a VonGlasersfeld, Ernst,1917-2010 , Von Foerster, Heinz M.,1911-2002,Foerster, Heinz,1911-2002,Von Foerster, Heinz M,1911-2002,Foerster, Heinz,1911-2002 
SYE 0 0 |a Glaubenserziehung , Epistemologie,Epistologie,Erkenntnisphilosophie,Gnoseologie,Epistemologie,Epistologie,Erkenntnislehre,Erkenntnisphilosophie,Gnoseologie 
SYG 0 0 |a Konstruktivismus,Konstruktivistische Didaktik , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Glaubensunterweisung,Religionsdidaktik,Religionslehre , Konstruktivismus,Konstruktivistische Didaktik 

Similar Items

more