RT Book
T1 Islamunterricht - Islamischer Religionsunterricht - Islamkunde: Viele Titel - ein Fach?
T2 Globaler lokaler Islam
A2 Kiefer, Michael 1961-
A2 Mohr, Irka-Christin 1969-
LA German
PP Bielefeld
PB transcript Verlag
YR 2009
ED 1. Aufl.
UL https://ixtheo.de/Record/840832389
AB Die in diesem Band versammelten Aufsätze bieten Einblicke in die didaktische Diskussion zum Islamunterricht an öffentlichen Schulen in Deutschland. Hierzu werden Baden-Württemberg, Berlin, Niedersachsen und Nordrhein-Westfalen in einen gemeinsamen Untersuchungskontext gestellt. Die Analyse von Lehrplänen, die Unterrichtsbeobachtungen und Lehrergespräche zeigen große Unterschiede in der Konstruktion von Unterrichtsgegenständen sowie in der Interpretation von Bildungszielen auf und bieten eine Grundlage, um die Erfahrungen der Bundesländer erstmals in einer gemeinsamen Perspektive zu verknüpfen.
OP 240
NO open access
CN LC912.G3
SN 978-3-8394-1222-0
K1 Islamic Education
K1 Multicultural education
K1 Multicultural education : Germany
K1 Islamic Education : Germany
K1 Education (General)
K1 General Education
K1 Andere Religionen
K1 Fachdidaktik
K1 Islamischer Religionsunterricht
K1 Öffentliche Schule
K1 SOCIAL SCIENCE / Jewish Studies
K1 EDUCATION / General
K1 POLITICAL SCIENCE / General
K1 Zivilgesellschaft
K1 Islamunterricht
K1 Islam
K1 Education
K1 Didaktik
K1 Islamic Studies
K1 Bildung
K1 Educational Policy
K1 Integration
K1 Civil Society
K1 Interkultureller Dialog
K1 Migration
K1 Islamwissenschaft
K1 Bildungspolitik
DO 10.1515/9783839412220