RT Book
T1 Policies and politics of teaching religion
T2 Studien zu Ethnizität, Religion und Demokratie
JF Studien zu Ethnizität, Religion und Demokratie
A2 Hanf, Theodor 1936-
A2 El Mufti, Karim
LA English
PP Baden-Baden
PB Nomos
YR 2014
ED 2. Aufl
UL https://ixtheo.de/Record/807077348
AB Die Rolle von Religion und Religionsgemeinschaften ist in vielen Staaten umstritten, besonders häufig in überwiegend muslimischen Staaten, aber auch in Europa. Gegenstand von Auseinandersetzungen ist nicht zuletzt der Religionsunterricht.Was sind seine rechtlichen Grundlagen, in welchen Institutionen wird er erteilt, wer bestimmt die Lehrpläne, wer bildet die Lehrer aus, welche Wirksamkeit hat er? Suchen Staaten ihn zur Stärkung ihrer Legitimität zu nutzen oder gesellschaftliche Kräfte durch ihn Einfluss auf staatliche Politik zu gewinnen? Löst er Konflikte aus, verstärkt oder mildert er sie?Diese Fragen werden an den Fällen Afghanistans, Ägyptens, Bosnien-Herzegowinas, Deutschlands, Frankreichs, Großbritanniens, Mazedoniens, des Libanon, Indiens, Indonesiens, Israels, Tunesiens und der Türkei untersucht. Der Vergleich der Studien zeigt Gemeinsamkeiten der Problem- und Konfliktmuster auf, aber auch Lücken im gesicherten Forschungsstand und damit Desiderate für weitere Forschung
CN 207.5
SN 978-3-8452-5654-2
SN 978-3-8487-1501-5
K1 Religion
K1 Sicherheitspolitik, Friedens- und Konfliktforschung
K1 International Security, Peace and Conflict Research
K1 Schule, Berufsbildung
K1 School and Professional Education
K1 Politik
K1 Religiöse Fragen und Debatten
K1 Aufsatzsammlung
K1 Konferenzschrift : 2012 : Byblos
DO 10.5771/9783845256542