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|a Der andere Abraham
|b theologische und didaktische Reflektionen eines Klassikers
|c Harry Harun Behr, Daniel Krochmalnik, Bernd Schröder (Hg.)
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|a Religionspädagogische Gespräche zwischen Juden, Christen und Muslimen
|v Band 2
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|a Literaturangaben
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|a Proceedings of a conference held November 2010 at the Bildungszentrum Schloss Eichholz der Konrad-Adenauer-Stiftung e.V. in Wesseling, Germany
|
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8 |
|
|a ""Inhaltsverzeichnis""; ""Geleitwort""; ""Einleitung""; ""Teil 1 Abraham in Lehrpl�nen und Schulb�chern""; ""Vorbilder im Glauben f�r Juden, Christen und Muslime? Die Erzeltern in Unterrichtswerken f�r den katholischen Religionsunterricht""; ""Abraham in evangelischen Lehrpl�nen und Schulb�chern""; ""Abraham in den Lehrpl�nen f�r den Islamunterricht""; ""Teil 2 Abraham in Judentum, Christentum und Islam""; ""Die Abraham-Formel im Trialog der Monotheisten""; ""„Abraham“ im Christentum � eine religionsp�dagogische Perspektive""; ""Abraham in der Alten Kirche""
|
| 505 |
8 |
|
|a ""Die Abraham-Konstruktion im Koran""""Teil 3 Abraham in der pÃ?dagogisch-didaktischen Reflektion""; ""Vom Babel-Turm zur Kaaba â€? Stand-Orte Abrahams / IbrÄ?hÄ«ms: Interreligiöse Kompetenz und narrative Topologie im Schulunterricht der gymnasialen Oberstufe""; ""Trialog im Zeichen Abrahams? Chancen und Grenzen trialogischen Lernens im konfessionellen Religionsunterricht""; ""Abrahams Gastfreundschaft als Metapher fÃ?r interreligiöses Lernen in der Schule""; ""Autorinnen und Autoren dieses Bandes""
|
| 533 |
|
|
|a Online-Ausg.
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