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|a Lernen im Trialog
|c hrsg. von Clauß Peter Sajak. Ein Projekt der Herbert Quandt-Stiftung
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| 264 |
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1 |
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|c 2012-2015
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|b txt
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|2 rdacarrier
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| 500 |
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|a Projektideen, die bundesweit von ca. 200 Schulen unterschiedlicher Schulformen und Jahrgangsstufen im Rahmen des „Trialog der Kulturen“-Schulenwettbewerbs zum Thema Gemeinsamkeiten und Unterschieden der drei monotheistischen Kulturtraditionen entwickelt wurden
|
| 700 |
1 |
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|a Sajak, Clauß Peter
|d 1967-
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|a Herbert Quandt-Stiftung
|
| 856 |
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2 |
|u http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4128728&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
|q text/html
|x Verlag
|3 Inhaltstext
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|a BQ 7425
|b Sekundarstufe II
|k Theologie und Religionswissenschaften
|k Evangelische Praktische Theologie
|k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik
|k Religionspädagogik
|k Sekundarstufe II
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|b Unterrichtswerke
|k Theologie und Religionswissenschaften
|k Evangelische Praktische Theologie
|k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik
|k Religionspädagogik
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k |
|a 11.77
|j Religionspädagogik
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| SPR |
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|t IXT
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