Handbuch integrative Religionspädagogik: Reflexionen und Impulse für Gesellschaft, Schule und Gemeinde
Die Integration von Menschen mit und ohne Behinderungen in religions- und gemeindepädagogischen Zusammenhängen - das ist das Thema dieses Handbuches, das erstmals einen umfassenden Überblick zu Theorie und Praxis dieser Handlungsfelder vom Elementarbereich bis zur Weiterbildung bietet.
| Contributors: | ; |
|---|---|
| Format: | Electronic Book |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
Gütersloh
Gütersloher Verl.-Haus
2002
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| In: | Year: 2002 |
| Reviews: | Handbuch Integrative Religionspädagogik. Reflexionen und Impulse für Gesellschaft, Schule und Gemeinde (2004) (Plieth, Martina, 1959 -)
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| Volumes / Articles: | Show volumes/articles. |
| Series/Journal: | Eine Veröffentlichung des Comenius-Instituts
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| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Integrational pedagogy
/ Protestant religious pedagogy
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| Further subjects: | B
Collection of essays
B Religious Education B Introduction B Religion Study and teaching B Inclusive education B Child B Religious pedagogy |
| Online Access: |
Volltext (Publisher) Volltext (kostenfrei) |
| Parallel Edition: | Non-electronic
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| Summary: | Die Integration von Menschen mit und ohne Behinderungen in religions- und gemeindepädagogischen Zusammenhängen - das ist das Thema dieses Handbuches, das erstmals einen umfassenden Überblick zu Theorie und Praxis dieser Handlungsfelder vom Elementarbereich bis zur Weiterbildung bietet. |
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| Item Description: | Literaturangaben. - Literaturverz. S. [608] - 620 |
| Physical Description: | Online-Ressource (HTML-Datei) |
