Fachdidaktik Religion: evangelischer Religionsunterricht in Studium und Praxis

Wenn kulturell-gesellschaftliche Umbrüche die Schultheorie und -pädagogik verändern, betrifft das auch den Religionsunterricht. Christian Grethlein stellt sich in seiner sowohl für das Studium als auch für die Praxis geeigneten Fachdidaktik dieser Herausforderung. Dabei geht er davon aus: Junge Mens...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Grethlein, Christian 1954- (Author)
Tipo de documento: Recurso Electrónico Livro
Idioma:Alemão
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Publicado em: Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2005]
Em:Ano: 2005
Análises:Fachdidaktik Religion Evangelischer Religionsunterricht in Studium und Praxis (2006) (Mokrosch, Reinhold, 1940 -)
Coletânea / Revista:UTB Theologie, Religionspädagogik 2668
utb-studi-e-book
(Cadeias de) Palavra- chave padrão:B Ensino religioso evangélico / Didática especializada
Outras palavras-chave:B Professor de religião
B Pedagogia da religião
B Schulpäd. 2011-1
B Ensino religioso
B Pedagogia escolar
B Fachdidaktik Religion
B Manual
B Religious Education Germany
B Ensino religioso evangélico
B Didática
B Didaktik; Evangelischer Religionsunterricht; Fachdidaktik Religion; Religionslehrer; Religionslehrerin; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Studium
B Christian Education Germany
B Ciências da religião / Teologia
B Professora de religião
B Estudo universitário
B Protestant Churches Education Germany
Acesso em linha: Cover (Verlag)
Inhaltsverzeichnis (Verlag)
Volltext (lizenzpflichtig)
Parallel Edition:Não eletrônico
Druckausg. als Bd. 2668 der Reihe: UTB: Theologie, Religionspädagogik erschienen u.d.T.: Grethlein, Christian: Fachdidaktik Religion
Descrição
Resumo:Wenn kulturell-gesellschaftliche Umbrüche die Schultheorie und -pädagogik verändern, betrifft das auch den Religionsunterricht. Christian Grethlein stellt sich in seiner sowohl für das Studium als auch für die Praxis geeigneten Fachdidaktik dieser Herausforderung. Dabei geht er davon aus: Junge Menschen brauchen eine klare Orientierung, um ihr Leben selbstständig und verantwortlich gestalten zu können. Es gelingt Grethlein, einen umfassenden und aktuellen Leitfaden vorzulegen, der die heutigen Aufgaben und Ziele des evangelischen Religionsunterrichts in der Schule sach- und zeitgemäß bestimmt. Die Auseinandersetzung mit den vorhandenen didaktischen Konzepten, praktische Beispiele, Merksätze, Randmarginalien und ein Literaturverzeichnis machen die Fachdidaktik zu einem übersichtlichen und handlichen Arbeitsbuch.
Tipo de documento:Internet-Anschluss; Acrobat-Reader;
ISBN:3838526686