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|
|
|a Naurath, Elisabeth 1965-
|a Naurath, E. 1965-
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Mit Gefühl gegen Gewalt
|b Mitgefühl als Schlüssel ethischer Bildung in der Religionspädagogik
|c Elisabeth Naurath
|
| 250 |
|
|
|a 3. Aufl.
|
| 264 |
|
1 |
|a Neukirchen-Vluyn
|b Neukirchener Verl.
|c 2010
|
| 300 |
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|a XXIV, 316 S.
|b graph. Darst.
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|
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|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|a Band
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|2 rdacarrier
|
| 502 |
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|a Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2006
|
| 583 |
1 |
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|a Archivierung prüfen
|c 20240324
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|z 3
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| 601 |
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|x Study and teaching
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| 650 |
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| 650 |
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| 650 |
|
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| 650 |
|
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| 650 |
|
4 |
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|
| 650 |
|
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|
| 650 |
|
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| 650 |
|
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|
| 650 |
|
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|
| 650 |
|
4 |
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|
| 650 |
|
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|
| 650 |
|
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| 650 |
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|3 Inhaltsverzeichnis
|7 1
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r |
v |
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r |
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|b Gewissensbildung und sittliche Erziehung
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|k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung
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| 936 |
r |
v |
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|b Gesamtdarstellungen
|k Theologie und Religionswissenschaften
|k Evangelische Praktische Theologie
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|k Gesamtdarstellungen
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b |
k |
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|j Religionspädagogik
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b |
k |
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|b 1
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|
| REL |
|
|
|a 1
|
| STA |
0 |
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|a Compassion (motif),Compassion,Education,Education,Upbringing,Moral education,Ethical education,Prevention,Precaution,Prophylaxis,Protestant religious pedagogy,Evangelical religious pedagogy,Protestant religious education,Evangelical religious education,Protestantism,Protestantism,Psychology,Religious pedagogy,Religious education,Violence,Violence,Violence in literature,Violent behavior,Violent behavior
|
| STB |
0 |
0 |
|a Compassion (motif),Compassion,Protestantisme,Protestantisme,Prévention,Psychologie,Pédagogie des religions,Pédagogie protestante de la religion,Violence,Violence,Éducation morale,Éducation,Éducation
|
| STC |
0 |
0 |
|a Educación moral,Educación,Educación,Empatía,Compasión,Compasión,Pedagogía de la religión,Pedagogía evangélica de la religión,Prevención,Protestantismo,Protestantismo,Psicología,Violencia,Violencia
|
| STD |
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0 |
|a Compassione,Educazione morale,Istruzione <motivo>,Istruzione,Educazione,Educazione,Educazione (motivo),Educazione,Pedagogia della religione,Pedagogia evangelica della religione,Prevenzione,Protestantesimo,Protestantesimo,Psicologia,Violenza,Violenza
|
| STE |
0 |
0 |
|a 同情,怜悯,基督新教,基督新教,抗罗宗,更正教,抗罗宗,更正教,宗教教育,心理学,教育,教育,教养,教养,暴力,暴力,武力,武力,暴力行为,暴力行为,暴行,暴行,道德教育,预防,防止
|
| STF |
0 |
0 |
|a 同情,憐憫,基督新教,基督新教,抗羅宗,更正教,抗羅宗,更正教,宗教教育,心理學,教育,教育,教養,教養,暴力,暴力,武力,武力,暴力行為,暴力行為,暴行,暴行,道德教育,預防,防止
|
| STG |
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0 |
|a Educação moral,Educação,Educação,Empatia,Compaixão,Compaixão,Pedagogia da religião,Pedagogia evangélica da religião,Prevenção,Protestantismo,Protestantismo,Psicologia,Violência,Violência
|
| STH |
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|a Власть,Власть,Сила,Сила (мотив),Воспитание (мотив),Воспитание,Насилие (мотив),Насилие,Нравственное воспитание,Педагогика религии,Предотвращение,Профилактика,Протестантизм,Протестантизм,Протестантство,Протестантство (мотив),Протестантская педагогика религии,Психология,Сочувствие
|
| STI |
0 |
0 |
|a Βία (μοτίβο),Βία,Βίαιη συμπεριφορά <μοτίβο>,Βίαιη συμπεριφορά,Βιαιότητα,Βιαιότητα (μοτίβο),Εκπαίδευση <μοτίβο>,Εκπαίδευση,Διαπαιδαγώγηση,Διαπαιδαγώγηση (μοτίβο),Ηθική εκπαίδευση,Ηθική διαπαιδαγώγηση,Θρησκευτική παιδαγωγική,Προτεσταντική θρησκευτική παιδαγωγική,Προτεσταντισμός (μοτίβο),Προτεσταντισμός,Πρόληψη,Συμπόνια,Ψυχολογία
|
| SUB |
|
|
|a REL
|
| SYE |
0 |
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|a Psychology,Psyche,Psychologische Theorie,Psychologischer Aspekt,Theoretische Psychologie,Mensch , Protestantism,Calvinismus,Evangelicalism,Evangelismus,Hugenotten,Lutheraner,Mennoniten,Pietismus,Puritans , Erziehungspraxis , The Ethics
|
| SYG |
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|a Compassion , Ethische Erziehung,Moral,Moralerziehung,Moralische Erziehung,Moralpädagogik , Gewaltanwendung , Prevention,Kriminalitätsvorbeugung,Vorbeugung,Verhütung,Vorbeugung,Prophylaxe,Vorsorge
|
