Lehrverurteilungen - kirchentrennend?
Die Studie der gemeinsamen Ökumenischen Kommission (GÖK) bzw. des Ökumenischen Arbeitskreises (ÖAK) zur gegenwärtigen Bedeutung der Lehrverwerfungen des 16. Jahrhunderts hat sehr großes kirchenjuristisches Interesse auf sich gezogen, denn dieses Dokument zielt direkt auf einen praktischen Eingriff i...
| Published in: | Zeitschrift für evangelisches Kirchenrecht |
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| Main Author: | |
| Format: | Print Article |
| Language: | German |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | Drawer...
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| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Mohr Siebeck
1992
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| In: |
Zeitschrift für evangelisches Kirchenrecht
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| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Doctrinal condemnation
/ Catholic church
/ Protestant Church
/ Ecumenical theology
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| IxTheo Classification: | KDB Roman Catholic Church KDD Protestant Church KDJ Ecumenism SD Church law; Protestant Church |
| Further subjects: | B
Canon Law
B Ecumenical theology B religious disputes B Church law B Evangelische Kirche in Deutschland / Protestant Church in Germany / EKD B Ecumene B Ecclesiology B Ecumenical Theology B Catholic Church B Eucharist B Catholic church B Constitutional law B Sin / Justification B Evangelische Kirche in Deutschland / EKD B ecumene B Teaching B Church order B Glaubensstreitigkeiten B sin / justification |
| Summary: | Die Studie der gemeinsamen Ökumenischen Kommission (GÖK) bzw. des Ökumenischen Arbeitskreises (ÖAK) zur gegenwärtigen Bedeutung der Lehrverwerfungen des 16. Jahrhunderts hat sehr großes kirchenjuristisches Interesse auf sich gezogen, denn dieses Dokument zielt direkt auf einen praktischen Eingriff in die Lehrordnung der evangelischen Kirchen. Dieser Artikel will: 1. die Absicht des Eingriffs umreißen, wie sie sich aus der Genese der Studie und ihren wichtigen Begleittexten ergibt; 2. die theologischen und juristischen Fundamente und Konstruktionsprinzipien der Lehrordnung der evangelischen Kirche in Erinnerung rufen; 3. die Frage aufgreifen, wie man die Ergebnisse der Studie in die Lehrordnung einbauen kann und was die Folgen sind; 4. eine Diskussion, ob man diesen Einbau vormerken sollte oder nicht, und worauf grundsätzlich bei der rechtsverbindlichen Bestimmung des Verhältnisses von Dialogergebnissen zur Lehrordnung der evangelischen Kirche zu achten ist |
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| ISSN: | 0044-2690 |
| Contains: | In: Zeitschrift für evangelisches Kirchenrecht
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