Dialoge wagen: zum Verhältnis von politischer Bildung und Religion

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte: Frech, Siegfried 1955- (Herausgegeben von) ; Juchler, Ingo 1962- (BeteiligteR) ; Behringer, Jeannette 1968- (BeteiligteR) ; Brocker, Manfred 1959- (BeteiligteR) ; Geißler, Heiner 1930-2017 (BeteiligteR) ; Gisbertz, Helga (BeteiligteR) ; Goll, Thomas 1963- (BeteiligteR) ; Hasenclever, Andreas 1962- (BeteiligteR) ; Häuser, Iris (BeteiligteR) ; Holzbrecher, Alfred 1950- (BeteiligteR) ; Kuld, Lothar 1950- (BeteiligteR) ; Kuske, Silvia (BeteiligteR) ; Müller, Harald 1949- (BeteiligteR) ; Sander, Wolfgang 1953- (BeteiligteR) ; Schieder, Rolf 1953- (BeteiligteR) ; Sutor, Bernhard 1930-2024 (BeteiligteR) ; Weber-Blaser, Timo (BeteiligteR) ; Weingardt, Markus A. 1969- (BeteiligteR)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2009
[Stuttgart] Landeszentrale für Politische Bildung Baden-Württemberg 2009
In:Jahr: 2009
Bände / Aufsätze:Bände / Aufsätze anzeigen.
Schriftenreihe/Zeitschrift:Didaktische Reihe
normierte Schlagwort(-folgen):B Religion / Politische Bildung
B Religionsunterricht / Politischer Unterricht
weitere Schlagwörter:B Aufsatzsammlung
B Religion And Politics Congresses
B Religion And Politics (Germany) Congresses
B Religious Education Congresses
B Religionsunterricht
B Deutschland Politische Bildung Relevanz Religion Steigerung/Ausbau Verhältnis Religionsgemeinschaft - Staat Beziehungen zwischen religiösen Gruppen/Religionsgemeinschaften Interkulturelle Kommunikation Konsequenz/Schlussfolgerung Didaktik Religiöse Erziehung Curriculum
B Religion
B Christianity Political Islam Religious fundamentalism Confucianism Social factors Intercultural education Systems of value
B Germany Political education Increase/expansion Religious community - state relations Interfaith relations Intercultural communication Consequences/conclusions Didactics Religious education Curricula (education)
B Political Science Study and teaching Congresses
B Christentum Islam Politischer Islam Religiöser Fundamentalismus Konfuzianismus Soziale Faktoren Interkulturelle Erziehung Wertesystem
Online-Zugang: Cover (Verlag)
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Parallele Ausgabe:Elektronisch
Beschreibung
Beschreibung:Literaturangaben. - Erscheint auch als Bestandteil des Pakets "40 Jahre Beutelsbacher Konsens" mit der ISBN 978-3-7344-0273-9
Physische Details:349 S., Ill., graph. Darst., 19 cm
ISBN:978-3-89974-478-1
978-3-7344-0273-9

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