Situated learning: legitimate peripheral participation
| Autores principales: | ; |
|---|---|
| Tipo de documento: | Print Libro |
| Lenguaje: | Inglés |
| Servicio de pedido Subito: | Pedir ahora. |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado: |
Cambridge [u.a.]
Cambridge Univ. Press
2008
|
| En: | Año: 2008 |
| Edición: | 18. print. |
| Colección / Revista: | Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives
|
| (Cadenas de) Palabra clave estándar: | B
Situación pedagógica
/ Medio ambiente del aprendizaje
B Objetivo del aprendizaje / Psicología de aprendizaje / Psicología pedagógica |
| Otras palabras clave: | B
Learning
|
| Notas: | Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
|---|---|
| Descripción Física: | 138 S |
| ISBN: | 978-0-521-41308-4 978-0-521-42374-8 |