Goldene Wege des Lebens: erfahrungsorientierte Religionsstunden zu biblischen Weisungen und Geboten
Gebote und Weisungen haben für die Schülerinnen und Schüler in den letzten Jahren eine neue Plausibilität gewonnen. Wurden sie noch vor einigen Jahren sehr oft in grundsätzlicher Weise in Frage gestellt, so tritt heute, in einer Zeit gefühlter Grenzenlosigkeit, immer deutlicher ins Bewusstsein, dass...
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Contributors: | |
Format: | Print Book |
Language: | German |
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Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
Published: |
München
Dt. Katecheten-Verein
2008
|
In: | Year: 2008 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Decalog
/ Religious instruction
B Bergpredigt / Religious instruction |
Further subjects: | B
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Online Access: |
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520 | |a Gebote und Weisungen haben für die Schülerinnen und Schüler in den letzten Jahren eine neue Plausibilität gewonnen. Wurden sie noch vor einigen Jahren sehr oft in grundsätzlicher Weise in Frage gestellt, so tritt heute, in einer Zeit gefühlter Grenzenlosigkeit, immer deutlicher ins Bewusstsein, dass Regeln und Gebote für das menschliche Zusammenleben unverzichtbar sind. Die Frage ist, welche der vielfältigen Orientierungsangebote, Weisungen und Regeln ein gutes und sinnvolles Leben ermöglichen. Das Ziel der Beschäftigung mit den Zehn Geboten und der Bergpredigt in der Schule kann nicht darin bestehen, mit ihnen fertig zu werden; die Schülerinnen und Schüler sollen vielmehr den biblischen Weisungen in neuer Weise begegnen, ihre weitreichende Bedeutung erkennen und sich dabei in ihren eigenen Deu-tungsgewohnheiten und Wertmaßstäben herausfordern lassen. Die Unterrichtsentwürfe für die Sekundarstufe wurden von erfahrenen Religions-lehrer/-innen entwickelt und mit Erfolg erprobt. | ||
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