Matthäus - Lesen und Deuten: Kopiervorlagen für den Religionsunterricht ab Klasse 10
Lesen und deuten, einordnen und übertragen von biblischen Texten gehört zu den Grundkompetenzen, die der Religionsunterricht anzubahnen hat. Die literarische Geschichte der Bibel gilt es wahrzunehmen, ihre Entstehung und ihre unterschiedliche Gattungen zu würdigen, ihre Sprache und die Komposition i...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2008
|
| In: | Year: 2008 |
| Edition: | 1. Aufl. |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Matthew
/ Religious instruction
|
| Further subjects: | B
Secondary school level
B Model B Lesson unit B Lehrmittel B Matthäusevangelium B Religious instruction |
MARC
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| 520 | |a Lesen und deuten, einordnen und übertragen von biblischen Texten gehört zu den Grundkompetenzen, die der Religionsunterricht anzubahnen hat. Die literarische Geschichte der Bibel gilt es wahrzunehmen, ihre Entstehung und ihre unterschiedliche Gattungen zu würdigen, ihre Sprache und die Komposition ihrer Stoffe und Bücher zu verstehen. Einen solchen Zugang bietet das vorliegende Material: Die Kopiervorlagen ermöglichen eine chronologische Lektüre des Matthäus-Evangeliums in didaktisch sinnvollen Einheiten. Dazu gibt es Leseaufträge, Erschließungsfragen, Informationen, Zusatzmaterialien und Gestaltungsideen zur Vertiefung. | ||
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