Herausforderungen zu einer multiperspektivischen Schulbucharbeit: eine exemplarische Analyse am Beispiel der Berücksichtigung des Islam in Religions-, Ethik- und Geschichtsbüchern
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Format: | Print Book |
Language: | German |
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Published: |
Schenefeld, Bz Hamburg
EB-Verlag
c 2007
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In: |
Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung (25)
Year: 2007 |
Edition: | 1. Aufl. |
Series/Journal: | Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung
25 |
Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Bavaria
/ School book
/ Middle school
/ Islam
B Bavaria / School book / Secondary school level / Islam / North Rhine-Westphalia / Brandenburg |
Online Access: |
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