Zwischen Bibel und Bilderbuch: religiöse Kinder- und Jugendliteratur im Spiegel des Katholischen Kinder- und Jugendbuchpreises

Die vorliegende Arbeit gilt der Programmatik und Vergabepraxis des Katholischen Kinder- und Jugendbuchpreises und schließt gleichzeitig eine Lücke in der Erforschung religiöser Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart. Die literaturwissenschaftliche Analyse aller Preisbücher und Empfehlungslisten v...

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Bibliographic Details
Published in:Mannheimer Studien zur Literatur- und Kulturwissenschaft
Main Author: Dreßing, Gabriele (Author)
Format: Print Book
Language:German
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Published: St. Ingbert Röhrig 2004
In: Mannheimer Studien zur Literatur- und Kulturwissenschaft (33)
Year: 2004
Series/Journal:Mannheimer Studien zur Literatur- und Kulturwissenschaft 33
Standardized Subjects / Keyword chains:B Catholic children's and young people's prize / Award-winner / History 1979-2003
B German language / Christian juvenile literatur / History 1979-2003
B German language / Christian children's literature / History 1979-2003
B Bible history / Illustrated book / History 1979-2003
Further subjects:B Christian literature for children
B Children's literature, German History and criticism
B Children's Literature Religious aspects
B Children Books and reading Germany
B Thesis
Online Access: Inhaltsverzeichnis (Verlag)

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520 |a Die vorliegende Arbeit gilt der Programmatik und Vergabepraxis des Katholischen Kinder- und Jugendbuchpreises und schließt gleichzeitig eine Lücke in der Erforschung religiöser Kinder- und Jugendliteratur der Gegenwart. Die literaturwissenschaftliche Analyse aller Preisbücher und Empfehlungslisten von 1979 bis 2003, die unter gattungstypologischen und inhaltsanalytischen Aspekten vorgenommen wird, zeigt Entwicklungslinien innerhalb der einzelnen literarischen Gattungen auf. Nicht nur die Themen und literarischen Formen in der religiösen Kinder- und Jugendliteratur haben sich erweitert, sondern in den ausgewählten Büchern spiegeln sich auch neue Akzentuierungen in der Zielsetzung des Preises. In einer pluralistischen und von Säkularisierungstendenzen geprägten Gesellschaft hat religiöse Kinder- und Jugendliteratur wichtige Funktionen in der Persönlichkeitsentwicklung von Kindern. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, dass zum einen eine Rückkehr zu den Originaltexten bei Kinderbibeln und Legenden zu beobachten ist, zum anderen eine auf Toleranz gründende Darstellung fremder Kulturen und Religionen in der erzählenden Kinder- und Jugendliteratur 
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