Symbole verstehen lernen: die Bedeutung von Mythos und Analogiedenken für die Symbolerziehung
| Published in: | Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin
Logos-Verlag
2003
|
| In: |
Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft (11)
Year: 2003 |
| Series/Journal: | Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft
11 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Symbol
/ Understanding
/ Magical thinking
/ Analogy
/ Learning theory
B Symbol / Understanding / School teaching |
MARC
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| STC | 0 | 0 | |a Analogía,Derecho,Analogía (Lingüística),Analogía,Comprensión,Enseñanza,Enseñanza,Pensamiento animista,Símbolo,Teoría del aprendizaje |
| STD | 0 | 0 | |a Analogia,Comprensione,Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Pensiero magico,Pensiero animistico,Pensiero animistico,Simbolo,Teoria dell'apprendimento |
| STE | 0 | 0 | |a 学习理论,模拟,类推,理解,了解,课程,教学,象征,标记,记号 |
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| STG | 0 | 0 | |a Analogia,Compreensão,Ensino,Ensino,Pensamento animista,Símbolo,Teoria da aprendizagem |
| STH | 0 | 0 | |a Аналогия,Анимистическое мышление,Понимание,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Символ,Теория обучения |
| STI | 0 | 0 | |a Αναλογία,Ανιμιστική σκέψη,Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Θεωρία μάθησης,Κατανόηση,Σύμβολο |
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