RT Book
T1 Friedrich Fröbel: Menschenbild, Kindergartenpädagogik, Spielförderung
T2 Edition Paideia
A1 Hebenstreit, Sigurd 1950-
LA German
PP Jena
PB IKS Garamond
YR 2003
UL https://ixtheo.de/Record/365130109
AB Das vorliegende Buch ist seit vielen Jahren wieder die erste Gesamtdarstellung der Pädagogik Friedrich Fröbels. Im Vordergrund stehen dabei die Kindergarten- und Spielpädagogik, die jedoch ohne die Reflexion des erziehungsphilosophischen Hintergrundes nur oberflächlich begriffen werden können. Die Sprache Friedrich Fröbels in ihren komplizierten Bandwurmsätzen und konzentrischen Aufzählungen ist uns heute oft unverständlich. Darüber hinaus lässt sich auf den ersten Blick eine klare Struktur seiner Texte oft nur schwer erkennen, und erst nach mehrfachem Lesen wird die Logik des Schreibers deutlich. Mit dem vorliegenden Buch sollen Dolmetscherdienste geleistet werden, um Fröbels Ringen zur Erziehung freier, denkender und selbsttätiger Menschen für ein modernes Bildungssystem in Deutschland nutzbar zu machen. Das Buch wendet sich an Pädagogen der Praxis und Bildungspolitiker gleichermaßen.
NO Literaturverz. S. 471 - 492
CN 372.943
SN 978-3-934601-58-1
SN 3-934601-58-8
K1 Fröbel, Friedrich <1782-1852>
K1 Menschenbild
K1 Kindergartenpädagogik
K1 Spieltheorie : Pädagogik
K1 Kleinkinderziehung
K1 Mutterbindung
K1 Kinderpflege
K1 Kindergarten
K1 Rezeption
K1 Education : Philosophy
K1 Teachers : Germany : Biography