Medien im Unterricht: Grundlagen und Praxis der Mediendidaktik
Die beiden Hochschullehrer von Martial (zuletzt ID 42/02) und Ladenthin (vgl. ID 28/98 unter "Rekus, Jürgen") setzen sich mit theoretischen Konzeptionen zum Lernen mit Unterrichtsmedien und zur Medienverwendung in der Schule auseinander. Sie beschreiben dann ausführlich die methodisch-dida...
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| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
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| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
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| Έκδοση: |
[Baltmannsweiler]
Schneider-Verl. Hohengehren
2002
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| Στο/Στη: | Έτος: 2002 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Διδακτικό βοήθημα
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| Διαθέσιμο Online: |
Table of Contents (Publisher) |
| Σύνοψη: | Die beiden Hochschullehrer von Martial (zuletzt ID 42/02) und Ladenthin (vgl. ID 28/98 unter "Rekus, Jürgen") setzen sich mit theoretischen Konzeptionen zum Lernen mit Unterrichtsmedien und zur Medienverwendung in der Schule auseinander. Sie beschreiben dann ausführlich die methodisch-didaktischen Funktionen und Möglichkeiten einzelner Unterrichtsmedien (Bild, Text, Arbeitsblatt, Tafel, Tageslichtprojektor, Dia und Tonbildschau, Unterrichtsfilm und Schulfernsehen, Computer, Zeitung und Zeitschrift) und geben unterrichtsorganisatorische Hinweise. - Für Pädagogik-Studenten und Lehrer, ergänzend zu dem Studien- und Arbeitsbuch von W. Maier (ID 1/99), zu dem Sammelband "Medienbildung in der Schule" (BA 1/02) und zu "Die Fundgrube für Medienerziehung in der Sekundarstufe I und II" (BA 1/98). (3 S) (Reinhold Heckmann) |
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| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverz. S. 363 - 393 |
| Φυσική περιγραφή: | 400 S., Ill., graph. Darst., 23 cm |
| ISBN: | 3-89676-594-9 |
