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|
|
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|
| 245 |
0 |
0 |
|a Schulen in Veränderung
|b neue Strukturen und Praxisberichte
|c Gerhard Regenthal (Hrsg.)
|
| 264 |
|
1 |
|a Neuwied
|a Kriftel
|b Luchterhand
|c 2002
|
| 300 |
|
|
|a XI, 153 S
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|c 21 cm
|
| 336 |
|
|
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|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
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|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
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|
| 490 |
0 |
|
|a Praxishilfen Schule
|a Pädagogik
|
| 505 |
8 |
|
|a Literaturangaben. - Literaturverz. (CI-Literatur für den Non-Profit-Bereich) S. 151 - 152
|
| 520 |
|
|
|a Schulprogramme, Schulkonzepte, Schulentwicklung sind Begriffe, die im Kontext von Veränderungen im Schulbereich gebraucht werden. Die Entwicklung einer Corporate Identity als Leitidee zur Begleitung von Veränderungsprozessen in Schulen ist Schwerpunkt der Beiträge dieser Aufsatzsammlung. Enthalten sind Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Schultypen mit Darstellung der Umsetzung von Corporate-Behavior, Corporate-Communication und Corporate-Design. Der Herausgeber ist Unternehmens- und Schulberater. (2 S) (LK/W: Scharmann)
|
| 601 |
|
|
|a Struktur
|
| 655 |
|
7 |
|a Aufsatzsammlung
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|
| 689 |
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|d 1947-
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4 |
2 |
|u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz099723255inh.htm
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|3 Inhaltsverzeichnis
|7 1
|
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|
| 935 |
|
|
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|
| 935 |
|
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|i Blocktest
|
| 936 |
r |
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| 936 |
r |
v |
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|b Allgemeines und Deutschland
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|k Schulpädagogik
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| 936 |
b |
k |
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|j Schulverwaltung
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|
| 936 |
b |
k |
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|
| 951 |
|
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|a Corporate identity,Corporate image,School development,School program
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|a Développement scolaire,Histoire de l'enseignement,Histoire de l'enseignement,Identité d’entreprise,Corporate Identity,Corporate Identity
|
| STC |
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|a Desarrollo escolar,Identidad de la empresa
|
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|a Identità societaria,Corporate identity,Corporate identity,Sviluppo della scuola
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|a Schule,Schulprogramm , Unternehmensidentität,CI,Firmenimage,Unternehmenspersönlichkeit
|
