Franziskus von Assisi: Lernzirkel für Freiarbeit und Regelunterricht in den Jahrgangsstufen 9 - 12
Der Lernzirkel "Franziskus von Assisi" behandelt in mindestens zehn Unterrichtsstunden sechs entscheidende Episoden aus dem Leben von Franziskus und bringt die SchülerInnen ins Gespräch darüber, worin der tiefere Sinn und oftmals auch die Problematik der jeweiligen Lebenssituation liegt. I...
| Main Author: | |
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| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Donauwörth
Auer
2002
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| In: | Year: 2002 |
| Edition: | 1. Aufl. |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Franz, von Assisi, Heiliger 1182-1226
/ Religious instruction
/ School year 9-12
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| Further subjects: | B
Teaching material
B Franz <von Assisi> Religious instruction School year 9-12 Teaching material |
| Summary: | Der Lernzirkel "Franziskus von Assisi" behandelt in mindestens zehn Unterrichtsstunden sechs entscheidende Episoden aus dem Leben von Franziskus und bringt die SchülerInnen ins Gespräch darüber, worin der tiefere Sinn und oftmals auch die Problematik der jeweiligen Lebenssituation liegt. In einer schriftlichen Wahlaufgabe werden daraufhin die gewonnenen Ergebnisse für unsere heutige Zeit bzw. auf die persönliche SchülerInnensituation übertragen. Ein freiwiller Schritt will interessierten und schnell arbeitenden SchülerInnen weitere Informationen zum Themenkomplex an die Hand geben. Die so genannte "Schatzkiste" - eine Besonderheit dieses Lernzirkels - ermöglicht zuletzt den Einzelnen, der Klasse eigenes Material und kreative Ideenentwürfe vorzustellen. Somit wird auf der Ebene der Inhaltsgestaltung über die Vorarbeit der Lehrkraft hinaus eine möglichst große Selbstbeteiligung und Freiarbeit der SchülerInnen gefördert. Zwei bis drei Einführungs- und eine Auswertungsstunde runden die Stationenarbeit ab. Ein mögliches Ausstellungs- oder Buchprojekt sichert die gewonnenen Ergebnisse in einer Gesamtreflexion, kann vor Ort das Schulleben bereichern und zudem zu Elternkontakten führen. |
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| ISBN: | 3403033848 |