Einführung in die Medienpädagogik
Eine Einführung in medienpädagogisches Denken, in medienwissenschaftliche Theorien und grundlegende empirische Erkenntnisse über Mediennutzung. -- Am Beispiel der seit einhundert Jahren geführten Kinodebatte stellt der Autor unterschiedliche medienpädagogische Standpunkte vor und zeigt ihre Veränder...
| Altri titoli: | Medienpädagogik |
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| Autore principale: | |
| Tipo di documento: | Stampa Libro |
| Lingua: | Tedesco |
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| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Pubblicazione: |
Weinheim Basel
Beltz
2001
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| In: | Anno: 2001 |
| Periodico/Rivista: | Beltz-Studium Kultur und Gesellschaft
Kultur und Gesellschaft |
| (sequenze di) soggetti normati: | B
Pedagogia dei media
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| Altre parole chiave: | B
Introduzione
B Manuale didattico |
| Accesso online: |
Table of Contents (Publisher) Rezension (Publisher) |
| Riepilogo: | Eine Einführung in medienpädagogisches Denken, in medienwissenschaftliche Theorien und grundlegende empirische Erkenntnisse über Mediennutzung. -- Am Beispiel der seit einhundert Jahren geführten Kinodebatte stellt der Autor unterschiedliche medienpädagogische Standpunkte vor und zeigt ihre Veränderungen bis hin zur heutigen Zielvorstellung von Medienkompetenz. Anschließend werden medien- und kommunikationswissenschaftliche Theorien und Konzepte beschrieben und diskutiert. -- Weitere Kapitel befassen sich mit Medien und Gewalt, der Werbewirkungsforschung, den Medienwelten von Kindern und Jugendlichen sowie den neuen pädagogischen Herausforderungen der digitalen Medien. |
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| Descrizione del documento: | Literaturverzeichnis: Seite 217-239 |
| Descrizione fisica: | 239 Seiten, Diagramme, 21 cm |
| ISBN: | 978-3-407-25234-0 3-407-25234-X |
