Argumente, Bildung und Moral: eine empirische Untersuchung zu Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils
| Published in: | Forschung Soziologie |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Opladen
Leske u. Budrich
2000
|
| In: |
Forschung Soziologie (69)
|
| Series/Journal: | Forschung Soziologie
69 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Kohlberg, Lawrence 1927-1987
/ Moral judgment
/ Argumantation
/ Educational level
|
| Further subjects: | B
Urteilsbildung
B Ethics B Kohlberg, Lawrence <1927-1987> B Moral Development Research B Regression analysis B Moral development B Thesis |
| Online Access: |
Cover Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 314703292 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20221017082003.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 000620s2000 gw ||||| m 00| ||ger c | ||
| 015 | |a 00,N21,0105 |2 dnb | ||
| 015 | |a 00,A25,0272 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 958952426 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3810026670 |c kart. : DM 64.00, sfr 58.00, S 467.00 |9 3-8100-2667-0 | ||
| 035 | |a (DE-627)314703292 | ||
| 035 | |a (DE-576)084993235 | ||
| 035 | |a (DE-599)GBV314703292 | ||
| 035 | |a (OCoLC)247050023 | ||
| 035 | |a (OCoLC)45541708 | ||
| 035 | |a (OCoLC)884713324 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE | ||
| 050 | 0 | |a BF723.M54 | |
| 084 | |a 11 |a 10 |a 14 |a 22 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 5,2 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 5,2 |a 1 |2 ssgn | ||
| 084 | |a DF 9000 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19551:761 | ||
| 084 | |a MR 7200 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/123540: | ||
| 084 | |a CQ 5100 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19008: | ||
| 084 | |a 77.53 |2 bkl | ||
| 100 | 1 | |a Dülmer, Hermann |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Argumente, Bildung und Moral |b eine empirische Untersuchung zu Kohlbergs Theorie des moralischen Urteils |c Hermann Dülmer |
| 264 | 1 | |a Opladen |b Leske und Budrich |c 2000 | |
| 300 | |a 295 S |b graph. Darst |c 21 cm | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Forschung Soziologie |v 69 | |
| 502 | |a Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1999 | ||
| 505 | 8 | 0 | |a Literaturverz. S. 261 - 270 |
| 600 | 1 | 4 | |a Kohlberg, Lawrence <1927-1987> |
| 601 | |a Argumentation | ||
| 601 | |a Bildung | ||
| 601 | |a Untersuchung | ||
| 650 | 4 | |a Moral Development |x Research | |
| 650 | 4 | |a Moralische Entwicklung | |
| 650 | 4 | |a Urteilsbildung | |
| 650 | 4 | |a Ethik | |
| 650 | 4 | |a Regressionsanalyse | |
| 655 | 7 | |a Hochschulschrift |0 (DE-588)4113937-9 |0 (DE-627)105825778 |0 (DE-576)209480580 |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |d p |0 (DE-588)118564609 |0 (DE-627)079361080 |0 (DE-576)208993630 |2 gnd |a Kohlberg, Lawrence |d 1927-1987 |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4074970-8 |0 (DE-627)106087800 |0 (DE-576)209195908 |2 gnd |a Moralisches Urteil |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4002899-9 |0 (DE-627)106391631 |0 (DE-576)208849173 |2 gnd |a Argumentation |
| 689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4145482-0 |0 (DE-627)104317558 |0 (DE-576)209741805 |2 gnd |a Bildungsniveau |
| 689 | 0 | |5 DE-101 | |
| 751 | |a Köln |0 (DE-588)4031483-2 |0 (DE-627)106265458 |0 (DE-576)208992669 |4 uvp | ||
| 830 | 0 | |a Forschung Soziologie |v 69 |9 69 |w (DE-627)320571564 |w (DE-576)077925521 |w (DE-600)2016551-1 | |
| 856 | 4 | 2 | |u http://www.gbv.de/dms/hbz/toc/ht011240389.pdf |m V:DE-605 |q pdf/application |v 2008-11-15 |x Verlag |y Inhaltsverzeichnis |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz084993235cov.jpg |m V:DE-576 |m X:springer |q image/jpeg |v 20140212094320 |3 Cover |
| 935 | |a mteo | ||
| 935 | |i Blocktest | ||
| 936 | r | v | |a DF 9000 |b Allgemeines und Deutschland |k Systematische Pädagogik |k Sozialisation, Soziales Lernen |k Allgemeines und Deutschland |0 (DE-627)1270721844 |0 (DE-625)rvk/19551:761 |0 (DE-576)200721844 |
| 936 | r | v | |a MR 7200 |b Werte und Wertsystem, Symbol und Moral |k Sozialwissenschaftliche Theorien und Methoden |k Kulturelle Ansätze |k Werte und Wertsystem, Symbol und Moral |0 (DE-627)1271143372 |0 (DE-625)rvk/123540: |0 (DE-576)201143372 |
| 936 | r | v | |a CQ 5100 |b Soziale und moralische Entwicklung |k Entwicklungspsychologie |k Soziale und moralische Entwicklung |0 (DE-627)1271502070 |0 (DE-625)rvk/19008: |0 (DE-576)201502070 |
| 936 | b | k | |a 77.53 |j Entwicklungspsychologie: Allgemeines |0 (DE-627)106413171 |
| 951 | |a BO | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 315287362X | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 314703292 | ||
| LOK | |0 005 20100408101758 | ||
| LOK | |0 008 000524||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21-31 |c DE-627 |d DE-21-31 | ||
| LOK | |0 541 |e 00/948 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21-31 | ||
| LOK | |0 852 1 |c Sd IV 113 |m p |9 00 | ||
| LOK | |0 938 |k p | ||
| LOK | |0 938 |l E12 |8 0 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3152873646 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 314703292 | ||
| LOK | |0 005 20020411000000 | ||
| LOK | |0 008 020307||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21-110 |c DE-627 |d DE-21-110 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21-110 | ||
| LOK | |0 852 1 |c O II 469 |m p |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a k110 | ||
| LOK | |0 936ln |a 7.1 | ||
| LOK | |0 938 |k p | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| STA | 0 | 0 | |a Argumantation,Reasoning,Educational level,Educational standard,Standard of education,Level of education,Ethics,Ethics,Moral philosophy,Philosophical Ethics,Ethics,Moral development,Morality,Moral judgment,Ethical judgment,Regression analysis |
| STB | 0 | 0 | |a Argumentation,Raisonnement,Développement moral,Jugement moral,Niveau d'éducation,Régression,Éthique,Éthique,Morale,Morale,Morale |
| STC | 0 | 0 | |a Análisis de la regresión,Argumentación,Desarrollo moral,Juicio moral,Nivel educacional,Ética,Ética,Ética moderna |
| STD | 0 | 0 | |a Analisi della regressione,Argomentazione,Etica,Etica,Giudizio morale,Livello d'istruzione,Sviluppo morale |
| STE | 0 | 0 | |a 伦理学,道德哲学,道德学,教育水平,论据,道德判断,道德判定,道德发展 |
| STF | 0 | 0 | |a 倫理學,道德哲學,道德學,教育水平,論據,迴歸分析,道德判斷,道德判定,道德發展 |
| STG | 0 | 0 | |a Análise da regressão,Argumentação,Desenvolvimento moral,Juízo moral,Nível educacional,Ética,Ética |
| STH | 0 | 0 | |a Аргументация,Моральное развитие,Моральное суждение,Регрессионный анализ,Уровень образования,Этика (мотив),Этика |
| STI | 0 | 0 | |a Ανάλυση παλινδρόμησης,Επίπεδο εκπαίδευσης,Εκπαιδευτικό επίπεδο,Επιχειρηματολογία,Ηθική (μοτίβο),Ηθική,Ηθική ανάπτυξη,Ηθική απόφαση |
| SYE | 0 | 0 | |a Moral,Moralentwicklung , Ethics,Moral,Morality,Moralphilosophie,Tugend,Wertethik,Ethische Theorie,Moral,Philosophische Ethik,Sittenlehre,Moralphilosophie , Regression |
| SYG | 0 | 0 | |a Ethisches Urteil , Argumentieren , Bildungsgrad,Bildungsstand |