RT Book
T1 Schulseelsorge als soziales System: ein Beitrag zu ihrer praktisch-theologischen Grundlegung
T2 Praktische Theologie heute
JF Praktische Theologie heute
A1 Lames, Gundo 1957-2020
LA German
PP Stuttgart Berlin Köln
PB Kohlhammer
YR 2000
UL https://ixtheo.de/Record/31093656X
AB Schulseelsorge thematisiert die Beziehungen zwischen Kirche und Schule sowie die zwischen Eltern, LehrerInnen und SchülerInnen. Der Autor bietet eine prägnante Beschreibung von Schulseelsorge, die sich in einer spannungsvollen Geschichte zwischen Kirche und Staat als neues kirchliches Handlungsfeld herauskristallisiert. Die an Niklas Luhmann orientierte systemtheoretische Beobachtung dieses Handlungsfeldes entdeckt Schulseelsorge als ein soziales System. Sein Leitbild, in der doppelpoligen Fassung als "unbedingte Zuwendung/bedingte Zuwendung" charakterisiert, ermöglicht ein innovatives Programm seelsorglichen Handelns. Schulseelsorge grenzt sich deutlich von bestehenden kirchlichen Subsystemen wie Religionsunterricht, Jugendarbeit und Katechese ab. Orientiert am kirchlichen Organisationssystem, stellt es den Menschen in der Schule mit ihren unterschiedlichen Positionen und Funktionen vor allem auf der Ebene der Interaktionen "unbedingte Zuwendung" zur Verfügung.
NO Literaturverz. S. 320 - 348
CN BV4447
SN 3170164260
K1 Church work with students
K1 Church and education
K1 Christian Education
K1 Hochschulschrift