Schweigen, Stille und Stilleübungen als Form schulischen Lernens: Genese und Rekonstruktion einer ästhetisch-didaktischen Kategorie

Saved in:  
Bibliographic Details
Main Author: Granzer, Dietlinde 1957- (Author)
Format: Print Book
Language:German
Subito Delivery Service: Order now.
Check availability: HBZ Gateway
WorldCat: WorldCat
Fernleihe:Fernleihe für die Fachinformationsdienste
Published: Opladen Leske u. Budrich 2000
In: Forschung Erziehungswissenschaft (64)
Year: 2000
Series/Journal:Forschung Erziehungswissenschaft 64
Standardized Subjects / Keyword chains:B Silence / Sensory training / Aesthetic education / School teaching
B Contemplation / History
B Silence
Further subjects:B History
B Thesis
Online Access: Cover
Inhaltsverzeichnis (Verlag)

MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 303513284
003 DE-627
005 20240507192716.0
007 tu
008 991011s2000 gw ||||| m 00| ||ger c
015 |a 99,N43,0291  |2 dnb 
015 |a 00,A05,0587  |2 dnb 
016 7 |a 957592353  |2 DE-101 
020 |a 3810025917  |c  : DM 54.00, sfr 49.00, S 394.00 (kart.)  |9 3-8100-2591-7 
035 |a (DE-627)303513284 
035 |a (DE-576)08193615X 
035 |a (DE-599)GBV303513284 
035 |a (OCoLC)632419196 
035 |a (OCoLC)45542592 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 5,3  |2 ssgn 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DP 2260  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19821:761 
084 |a 81.51  |2 bkl 
084 |a 81.61  |2 bkl 
084 |a 80.01  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)138575649  |0 (DE-627)604372574  |0 (DE-576)181855739  |4 aut  |a Granzer, Dietlinde  |d 1957- 
109 |a Granzer, Dietlinde 1957- 
245 1 0 |a Schweigen, Stille und Stilleübungen als Form schulischen Lernens  |b Genese und Rekonstruktion einer ästhetisch-didaktischen Kategorie  |c Dietlinde Granzer 
263 |a kart. : DM 54.00, sfr 49.00, S 394.00 
264 1 |a Opladen  |b Leske und Budrich  |c 2000 
300 |a 257 S  |c 21 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Forschung Erziehungswissenschaft  |v 64 
500 |a Literaturverz. S. 233 - 257 
502 |a Zugl.: Karlsruhe, Pädagogische Hochschule, Diss., 1998 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SLG  |x XA-DE-NI  |z Bücherarchiv der GWV-Verlage  |2 pdager  |5 DE-84 
601 |a Rekonstruktion 
601 |a Kategorie 
648 7 |a Geschichte  |2 gnd 
648 7 |a Geschichte  |2 gnd 
655 7 |a Hochschulschrift  |0 (DE-588)4113937-9  |0 (DE-627)105825778  |0 (DE-576)209480580  |2 gnd-content 
689 0 0 |d s  |0 (DE-588)4057571-8  |0 (DE-627)106150510  |0 (DE-576)209122552  |2 gnd  |a Stille 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4124421-7  |0 (DE-627)105747920  |0 (DE-576)209567937  |2 gnd  |a Wahrnehmungsförderung 
689 0 2 |d s  |0 (DE-588)4000628-1  |0 (DE-627)106400533  |0 (DE-576)20883883X  |2 gnd  |a Ästhetische Erziehung 
689 0 3 |d s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |2 gnd  |a Unterricht 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4032275-0  |0 (DE-627)104377259  |0 (DE-576)208996257  |2 gnd  |a Kontemplation 
689 1 1 |q z  |2 gnd  |a Geschichte 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d s  |0 (DE-588)4130609-0  |0 (DE-627)105701319  |0 (DE-576)209620412  |2 gnd  |a Schweigen 
689 2 |5 DE-101 
751 |a Karlsruhe  |0 (DE-588)4029713-5  |0 (DE-627)106273159  |0 (DE-576)208983864  |4 pup 
830 0 |a Forschung Erziehungswissenschaft  |v 64  |9 64  |w (DE-627)328817058  |w (DE-576)078395151  |w (DE-600)2045895-2  |7 ns 
856 4 2 |u http://d-nb.info/957592353/04  |m B:DE-101  |q pdf/application  |v 20161127003401  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz08193615xcov.jpg  |m V:DE-576  |m X:springer  |q image/jpeg  |v 20140212102808  |3 Cover 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DP 2260  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Spezielle Fragen der Methodik  |k Unterrichtsstil  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783467  |0 (DE-625)rvk/19821:761  |0 (DE-576)200783467 
936 b k |a 81.51  |j Lernprozess  |0 (DE-627)106414755 
936 b k |a 81.61  |j Didaktik  |j Hochschuldidaktik  |0 (DE-627)106422790 
936 b k |a 80.01  |j Geschichte der Pädagogik und Erziehung  |0 (DE-627)106414429 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3127135645 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 303513284 
LOK |0 005 20090701135353 
LOK |0 008 000524||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 00/917 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Pl I f 64  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Aesthetic education,Contemplation,Contemplation,Vita contemplativa,Contemplative life,History,History,History in art,School teaching,School teaching,Teaching,Lessons,Classroom,Didactics,Sensory training,Silence,Silence,Silence,Silence,Silence in art 
STB 0 0 |a Contemplation (théologie),Enseignement,Enseignement,Cours,Cours,Cours (motif),Cours,Entraînement à la perception,Histoire,Histoire,Histoire,Silence,Silence,Silence,Silence,Calme (motif),Calme,Éducation esthétique 
STC 0 0 |a Contemplación,Educación estética,Enseñanza,Enseñanza,Historia,Historia,Historia,Promoción de la percepción,Silencio,Silencio 
STD 0 0 |a Allenamento della percezione,Contemplazione,Educazione estetica,Educazione al bello,Educazione al bello,Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Silenzio,Silenzio,Storia,Storia 
STE 0 0 |a 历史,史,沉默,沉默,寂静,寂静,美学教育,课程,教学,默观 
STF 0 0 |a 歷史,史,沉默,沉默,沉默,寂靜,寂靜,美學教育,課程,教學,默觀 
STG 0 0 |a Contemplação,Educação estética,Ensino,Ensino,História,História,Promoção da percepção,Silêncio,Silêncio 
STH 0 0 |a История (мотив),История,Молчание (мотив),Молчание,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Созерцание,Стимулирование восприятия,Эстетическое воспитание 
STI 0 0 |a Αισθητική εκπαίδευση,Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Εκπαίδευση της αντίληψης,Ιστορία (μοτίβο),Ιστορία,Περισυλλογή,Στοχασμός,Σιωπή (μοτίβο),Σιωπή 
SYG 0 0 |a Sensorische Erziehung,Wahrnehmung,Wahrnehmung,Wahrnehmungstraining,Sinne,Sinnesschulung , Ästhetische Bildung , Schulunterricht,Unterrichtsgestaltung,Unterricht , Beschauung,Versenkung , History,Geschichtliche Epoche,Historical development,Historische Entwicklung,Landesgeschichte,Regionalgeschichte,Ortsgeschichte,Zeitgeschichte , Taciturnitas