MARC

LEADER 00000cam a2200000 4500
001 293060290
003 DE-627
005 20230619174035.0
007 tu
008 911002s1991 gw ||||| m 00| ||ger c
015 |a 91,N30,0317  |2 dnb 
015 |a 91,A48,0520  |2 dnb 
016 7 |a 910969450  |2 DE-101 
020 |a 3407340621  |9 3-407-34062-1 
035 |a (DE-627)293060290 
035 |a (DE-576)025833650 
035 |a (DE-599)GBV293060290 
035 |a (OCoLC)231204444 
035 |a (OCoLC)29615193 
035 |a (OCoLC)29615193 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-CH 
050 0 |a LB648 
082 0 |a 371.3 
084 |a PÄ 790  |a PÄ 60,7  |a PÄ 125  |a PÄ 175 FREI  |a PÄ 110 WAG  |2 sfb 
084 |a 22  |2 sdnb 
084 |a 1  |2 ssgn 
084 |a DP 2260  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19821:761 
084 |a DP 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19773:761 
084 |a DK 1020  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19601:761 
084 |a DF 3000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19545:761 
084 |a DP 1200  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19782:761 
084 |a DK 1000  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19599:761 
084 |a DP 1040  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19776:761 
084 |a BQ 7345  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/15606: 
084 |a 80.02  |2 bkl 
084 |a 80.70  |2 bkl 
084 |a 81.72  |2 bkl 
100 1 |0 (DE-588)138371482  |0 (DE-627)601641434  |0 (DE-576)162655207  |4 aut  |a Ramseger, Jörg  |d 1950- 
109 |a Ramseger, Jörg 1950- 
245 1 0 |a Was heisst "durch Unterricht erziehen"?  |b erziehender Unterricht und Schulreform  |c Jörg Ramseger 
264 1 |a Weinheim  |a Basel  |b Beltz  |c 1991 
300 |a 267 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |a Studien zur Schulpädagogik und Didaktik  |v 5 
490 0 |a Reihe Pädagogik 
500 |a Literaturverz. S. 234 - 244 
502 |a Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr., 1991 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |2 pdager  |5 DE-31 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f SSG  |2 pdager  |5 DE-21 
600 1 0 |a Herbart, Johann Friedrich 1776 - 1841 
600 1 7 |0 (DE-588)11854943X  |0 (DE-627)133769453  |0 (DE-576)16138871X  |a Herbart, Johann Friedrich  |d 1776-1841  |2 gnd 
600 1 7 |0 (DE-588)118628178  |0 (DE-627)079416217  |0 (DE-576)163453667  |a Wagenschein, Martin  |d 1896-1988  |2 gnd 
600 1 4 |a Hebart, Johann F 
600 1 4 |a Wagenschein, Martin 
601 |a Unterricht 
601 |a Schulreform 
650 0 |a Schools 
650 0 |a Education 
650 0 |a Teaching 
650 0 7 |0 (DE-588)4077208-1  |0 (DE-627)106080857  |0 (DE-576)209204354  |a Schulpädagogik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4138162-2  |0 (DE-627)105644706  |0 (DE-576)209683732  |a Freinet-Pädagogik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4077208-1  |0 (DE-627)106080857  |0 (DE-576)209204354  |a Schulpädagogik  |2 gnd 
650 4 |a Freinet-Pädagogik 
650 4 |a Schulpädagogik 
650 4 |a Schulpädagogik 
650 4 |a Schulreform 
650 4 |a Unterricht 
650 4 |a Methodik 
650 4 |a Unterrichtsstil 
653 0 |a Herbart, Johann Friedrich  |a 1776-1841 
653 0 |a Education  |a Study and teaching 
655 7 |a Hochschulschrift  |0 (DE-588)4113937-9  |0 (DE-627)105825778  |0 (DE-576)209480580  |2 gnd-content 
689 0 0 |d p  |0 (DE-588)11854943X  |0 (DE-627)133769453  |0 (DE-576)16138871X  |2 gnd  |a Herbart, Johann Friedrich  |d 1776-1841 
689 0 1 |d s  |0 (DE-588)4077208-1  |0 (DE-627)106080857  |0 (DE-576)209204354  |2 gnd  |a Schulpädagogik 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |d s  |0 (DE-588)4138162-2  |0 (DE-627)105644706  |0 (DE-576)209683732  |2 gnd  |a Freinet-Pädagogik 
689 1 |5 DE-101 
689 2 0 |d p  |0 (DE-588)118628178  |0 (DE-627)079416217  |0 (DE-576)163453667  |2 gnd  |a Wagenschein, Martin  |d 1896-1988 
689 2 1 |d s  |0 (DE-588)4077208-1  |0 (DE-627)106080857  |0 (DE-576)209204354  |2 gnd  |a Schulpädagogik 
689 2 |5 DE-101 
751 |a Hamburg  |4 uvp 
830 0 |a Studien zur Schulpädagogik und Didaktik / Reihe Pädagogik  |v 5  |9 5  |w (DE-627)131116142  |w (DE-576)017955203  |w (DE-600)1122148-3 
856 4 2 |u http://www.gbv.de/dms/hebis-darmstadt/toc/17051347.pdf  |m V:DE-603  |m B:DE-17  |q pdf/application  |x Verlag  |y Inhaltsverzeichnis  |3 Inhaltsverzeichnis 
889 |w (DE-627)025044559 
935 |a mteo 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DP 2260  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Spezielle Fragen der Methodik  |k Unterrichtsstil  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783467  |0 (DE-625)rvk/19821:761  |0 (DE-576)200783467 
936 r v |a DP 1000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Allgemeine einführende Werke  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783092  |0 (DE-625)rvk/19773:761  |0 (DE-576)200783092 
936 r v |a DK 1020  |b Allgemeines und Deutschland  |k Schulpädagogik  |k Schulreform, Schulversuch  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)127070561X  |0 (DE-625)rvk/19601:761  |0 (DE-576)20070561X 
936 r v |a DF 3000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Systematische Pädagogik  |k Philosophie und Theorie der Pädagogik und der Erziehungsstile, Reformpädagogik  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270707000  |0 (DE-625)rvk/19545:761  |0 (DE-576)200707000 
936 r v |a DP 1200  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Spezielle Fragen der Didaktik  |k Allgemeines  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783165  |0 (DE-625)rvk/19782:761  |0 (DE-576)200783165 
936 r v |a DK 1000  |b Allgemeines und Deutschland  |k Schulpädagogik  |k Allgemeines, Einführungen  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270781731  |0 (DE-625)rvk/19599:761  |0 (DE-576)200781731 
936 r v |a DP 1040  |b Allgemeines und Deutschland  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Theorien der Didaktik  |k Bildungstheoretische Didaktik  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783114  |0 (DE-625)rvk/19776:761  |0 (DE-576)200783114 
936 r v |a BQ 7345  |b Pädagogik allgemein  |k Evangelische Praktische Theologie  |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik  |k Religionspädagogik  |k Pädagogik allgemein  |0 (DE-627)1272623610  |0 (DE-625)rvk/15606:  |0 (DE-576)202623610 
936 b k |a 80.02  |j Philosophie und Theorie der Pädagogik  |0 (DE-627)106414437 
936 b k |a 80.70  |j Erziehungspraxis  |0 (DE-627)106414577 
936 b k |a 81.72  |j Schulische Erziehung  |0 (DE-627)181570238 
951 |a BO 
ELC |b 1 
ITA |a 1  |t 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3083441142 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 293060290 
LOK |0 005 20020413000000 
LOK |0 008 911129||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21  |c DE-627  |d DE-21 
LOK |0 852   |a DE-21 
LOK |0 852 1  |c 31 A 18937  |9 00 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3083441223 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 293060290 
LOK |0 005 20100408044450 
LOK |0 008 951117||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-31  |c DE-627  |d DE-21-31 
LOK |0 541   |e 95/1503 
LOK |0 852   |a DE-21-31 
LOK |0 852 1  |c Sg IV b 13  |m p  |9 00 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 938   |l E12  |8 0 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 3083441231 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 293060290 
LOK |0 005 20100407004047 
LOK |0 008 050716||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 040   |a DE-21-43  |c DE-627  |d DE-21-43 
LOK |0 541   |e 94/1290 
LOK |0 852   |a DE-21-43 
LOK |0 852 1  |c Ga II 1790  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a k043 
LOK |0 938   |k p 
ORI |a TA-MARC-ixtheoa001.raw 
REL |a 1 
STA 0 0 |a Educational reform,School,School innovation,School improvement programs,Freinet method of education,School pedagogics,School teaching,School teaching,Teaching,Lessons,Classroom,Didactics,Teaching style 
STB 0 0 |a Enseignement,Enseignement,Cours,Cours,Cours (motif),Cours,Pédagogie Freinet,Pédagogie scolaire,Réforme scolaire,Style d'enseignement 
STC 0 0 |a Enseñanza,Enseñanza,Estilo de la enseñanza,Pedagogía de Freinet,Pedagogía escolar,Reforma escolar 
STD 0 0 |a Lezione <motivo>,Lezione,Insegnamento,Insegnamento,Insegnamento (motivo),Insegnamento,Pedagogia di Freinet,Pedagogia scolastica,Riforma scolastica,Stile di insegnamento 
STE 0 0 |a 学校改革,教育改革,学校教育学,弗雷内教学法,佛勒内教学法,课程,教学 
STF 0 0 |a 學校改革,教育改革,學校教育學,弗雷內教學法,佛勒內教學法,課程,教學 
STG 0 0 |a Ensino,Ensino,Estilo de ensino,Pedagogia de Freinet,Pedagogia escolar,Reforma escolar 
STH 0 0 |a Педагогика Фрейнета,Преподавание,Преподавание,Урок,Урок (мотив),Стиль преподавания,Школьная педаогика,Школьная реформа 
STI 0 0 |a Διδασκαλία <μοτίβο>,Διδασκαλία,Μάθημα,Μάθημα (μοτίβο),Παιδαγωγική Freinet,Στυλ διδασκαλίας,Σχολική μεταρρύθμιση,Σχολική παιδαγωγική 
SUB |a REL 
SYA 0 0 |a Herbart, Joh. Friedr.,1776-1841,Herbart, Johann Friderich,1776-1841,Herbart, Johannes Friderich,1776-1841,Herbart, Joh. Fr.,1776-1841,Herbart, J. Fr.,1776-1841,Herbart, J. F.,1776-1841,Herbart, J.F.,1776-1841,Herbart,1776-1841,Herbart-Ziller,1776-1841,Herbart, Jan Fryderyk,1776-1841,Herbart, Ioannes Fridericus,1776-1841,Herbart, I. Fr.,1776-1841,Herbart, I. F.,1776-1841,Herbart, I.F.,1776-1841,Herbart, Juan Federico,1776-1841,Herbart, Giovanni Federico,1776-1841,Herbart, G. F.,1776-1841,Herbart, G.F.,1776-1841,Herubaruto,1776-1841,Cherbart, Jochan Fridrich,1776-1841,Gerbart, I. F.,1776-1841,Gerbart, I.F.,1776-1841,Ziller, Herbart,1776-1841,Ho-êrh-pa-t`ê,1776-1841,H.,1776-1841,Gerbart, Iogann Fridrich,1776-1841 
SYE 0 0 |a Schule , Schule , Schule , Schule , Schule,Schulinnovation , Schulunterricht,Unterrichtsgestaltung,Unterricht , Lehrstil 
SYG 0 0 |a Herbart, Joh. Friedr.,1776-1841,Herbart, Johann Friderich,1776-1841,Herbart, Johannes Friderich,1776-1841,Herbart, Joh. Fr.,1776-1841,Herbart, J. Fr.,1776-1841,Herbart, J. F.,1776-1841,Herbart, J.F.,1776-1841,Herbart,1776-1841,Herbart-Ziller,1776-1841,Herbart, Jan Fryderyk,1776-1841,Herbart, Ioannes Fridericus,1776-1841,Herbart, I. Fr.,1776-1841,Herbart, I. F.,1776-1841,Herbart, I.F.,1776-1841,Herbart, Juan Federico,1776-1841,Herbart, Giovanni Federico,1776-1841,Herbart, G. F.,1776-1841,Herbart, G.F.,1776-1841,Herubaruto,1776-1841,Cherbart, Jochan Fridrich,1776-1841,Gerbart, I. F.,1776-1841,Gerbart, I.F.,1776-1841,Ziller, Herbart,1776-1841,Ho-êrh-pa-t`ê,1776-1841,H.,1776-1841,Gerbart, Iogann Fridrich,1776-1841 , Schule , Schule