Dialog mit pädagogischen Konsequenzen?: Perspektiven der Begegnung von Christentum und Islam für die schulische Arbeit; ein Vergleich der Entwicklungen in England und der Bundesrepublik Deutschland
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Hamburg
EB-Verlag Rissen
1993
|
| In: |
Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung (13)
Year: 1993 |
| Reviews: | Haußmann, Werner, Dialog mit pädagogischen Konsequenzen? (1994) (Kirste, Reinhard, 1942 -)
|
| Series/Journal: | Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung
13 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Germany (Bundesrepublik)
/ Islam
/ Christianity
/ Intercultural education
/ Great Britain
|
| Further subjects: | B
Vereinigtes Königreich
Germany
Religionsgemeinschaften / Religion
B Thesis |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 272813664 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20231219061936.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 931007s1993 gw ||||| m 00| ||ger c | ||
| 015 | |a 93,N30,0335 |2 dnb | ||
| 015 | |a 94,A05,0703 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 931122783 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3923002777 |9 3-923002-77-7 | ||
| 035 | |a (DE-627)272813664 | ||
| 035 | |a (DE-576)035447699 | ||
| 035 | |a (DE-599)GBV272813664 | ||
| 035 | |a (OCoLC)231546360 | ||
| 035 | |a (OCoLC)29880485 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE | ||
| 084 | |a 22 |a 12 |a 13 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 22 |a 12 |2 sdnb | ||
| 084 | |a RA04.02 |2 fivr | ||
| 084 | |a RA05.01 |2 fivr | ||
| 084 | |a SG09 |2 fivs | ||
| 084 | |a 1 |a 0 |2 ssgn | ||
| 084 | |a DO 9000 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19769:761 | ||
| 084 | |a BU 1430 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/16827: | ||
| 084 | |a BQ 7385 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/15614: | ||
| 084 | |a BE 8690 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/10819: | ||
| 084 | |a BU 1810 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/16842: | ||
| 084 | |a 11.07 |2 bkl | ||
| 084 | |a 80.57 |2 bkl | ||
| 084 | |a 11.77 |2 bkl | ||
| 100 | 1 | |0 (DE-588)132473526 |0 (DE-627)522952119 |0 (DE-576)299168786 |4 aut |a Haußmann, Werner |d 1960- | |
| 109 | |a Haußmann, Werner 1960- | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Dialog mit pädagogischen Konsequenzen? |b Perspektiven der Begegnung von Christentum und Islam für die schulische Arbeit; ein Vergleich der Entwicklungen in England und der Bundesrepublik Deutschland |c Werner Haußmann |
| 264 | 1 | |a Hamburg |b EB-Verl. Rissen |c 1993 | |
| 300 | |a 341 Seiten | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung |v 13 | |
| 500 | |a UDC: 22 | ||
| 500 | |a UDC: 12 | ||
| 500 | |a UDC: 13 | ||
| 502 | |a Zugl.: Erlangen, Nürnberg, Univ., Diss., 1993 | ||
| 583 | 1 | |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet |f SSG |2 pdager |5 DE-21 | |
| 601 | |a Pädagogik | ||
| 601 | |a Konsequenz | ||
| 601 | |a Perspektive | ||
| 601 | |a Vergleich | ||
| 601 | |a England | ||
| 650 | 4 | |a Vereinigtes Königreich |x Deutschland |x Religion/Religionsgemeinschaften | |
| 655 | 7 | |a Hochschulschrift |0 (DE-588)4113937-9 |0 (DE-627)105825778 |0 (DE-576)209480580 |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |d g |0 (DE-588)4011889-7 |0 (DE-627)104732423 |0 (DE-576)208896201 |2 gnd |a Deutschland |g Bundesrepublik |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4027743-4 |0 (DE-627)106283499 |0 (DE-576)20897220X |2 gnd |a Islam |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4010074-1 |0 (DE-627)104493933 |0 (DE-576)20888579X |2 gnd |a Christentum |
| 689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4123440-6 |0 (DE-627)105755168 |0 (DE-576)209559748 |2 gnd |a Interkulturelle Erziehung |
| 689 | 0 | 4 | |d g |0 (DE-588)4022153-2 |0 (DE-627)104665513 |0 (DE-576)208942076 |2 gnd |a Großbritannien |
| 689 | 0 | |5 DE-101 | |
| 689 | 1 | 0 | |d g |0 (DE-588)4011889-7 |0 (DE-627)104732423 |0 (DE-576)208896201 |2 gnd |a Deutschland |g Bundesrepublik |
| 689 | 1 | 1 | |d s |0 (DE-588)4027743-4 |0 (DE-627)106283499 |0 (DE-576)20897220X |2 gnd |a Islam |
| 689 | 1 | 2 | |d s |0 (DE-588)4010074-1 |0 (DE-627)104493933 |0 (DE-576)20888579X |2 gnd |a Christentum |
| 689 | 1 | 3 | |d s |0 (DE-588)4123440-6 |0 (DE-627)105755168 |0 (DE-576)209559748 |2 gnd |a Interkulturelle Erziehung |
| 689 | 1 | 4 | |d g |0 (DE-588)4022153-2 |0 (DE-627)104665513 |0 (DE-576)208942076 |2 gnd |a Großbritannien |
| 689 | 1 | |5 (DE-627) | |
| 751 | |a Erlangen |0 (DE-588)4015299-6 |0 (DE-627)106337254 |0 (DE-576)208911154 |4 uvp | ||
| 751 | |a Nürnberg |0 (DE-588)4042742-0 |0 (DE-627)106212834 |0 (DE-576)209052325 |4 uvp | ||
| 787 | 0 | 8 | |i Rezension |a Kirste, Reinhard, 1942 - |t Haußmann, Werner, Dialog mit pädagogischen Konsequenzen? |d 1994 |w (DE-627)1462629970 |w (DE-576)392629976 |
| 830 | 0 | |a Pädagogische Beiträge zur Kulturbegegnung |v 13 |9 13 |w (DE-627)168107627 |w (DE-576)012453951 |w (DE-600)635790-8 |x 2191-432X |7 ns | |
| 889 | |w (DE-627)126689679 | ||
| 935 | |a mteo | ||
| 935 | |i mdedup | ||
| 935 | |i Blocktest | ||
| 936 | r | v | |a DO 9000 |b Allgemeines und Deutschland |k Spezialfragen des gesamten Schulsystems |k Ausländerpädagogik und interkulturelle Erziehung |k Allgemeines und Deutschland |0 (DE-627)1270705628 |0 (DE-625)rvk/19769:761 |0 (DE-576)200705628 |
| 936 | r | v | |a BU 1430 |b Grenzfragen zwischen Erziehungswissenschaft und Theologie |k Religionspädagogik und Katechetik |k Neuere systematische Werke |k Grenzfragen zwischen Erziehungswissenschaft und Theologie |0 (DE-627)1270760424 |0 (DE-625)rvk/16827: |0 (DE-576)200760424 |
| 936 | r | v | |a BQ 7385 |b Weltreligionen |k Evangelische Praktische Theologie |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik |k Religionspädagogik |k Weltreligionen |0 (DE-627)1272623742 |0 (DE-625)rvk/15614: |0 (DE-576)202623742 |
| 936 | r | v | |a BE 8690 |b Verhältnis des Islam zu anderen Religionen |k Religionswissenschaft |k Religionsgeschichte |k Islam |k Verhältnis des Islam zu anderen Religionen |0 (DE-627)127071953X |0 (DE-625)rvk/10819: |0 (DE-576)20071953X |
| 936 | r | v | |a BU 1810 |b Vergleichende Erziehungswissenschaft |k Religionspädagogik und Katechetik |k Vergleichende Erziehungswissenschaft, Religionspädagogik und Katechetik |k Vergleichende Erziehungswissenschaft |0 (DE-627)1270760491 |0 (DE-625)rvk/16842: |0 (DE-576)200760491 |
| 936 | b | k | |a 11.07 |j Interreligiöse Beziehungen |0 (DE-627)106403710 |
| 936 | b | k | |a 80.57 |j Interkulturelle Erziehung |0 (DE-627)181571374 |
| 936 | b | k | |a 11.77 |j Religionspädagogik |0 (DE-627)106403931 |
| 936 | f | i | |0 (DE-627)1756131619 |a RA04.02 |b Vereinigtes Königreich |k Europa |k Westeuropa |k Vereinigtes Königreich |2 fivr |
| 936 | f | i | |0 (DE-627)1756131678 |a RA05.01 |b Deutschland |k Europa |k Mitteleuropa |k Deutschland |2 fivr |
| 936 | f | i | |0 (DE-627)1756136092 |a SG09 |b Religion/Religionsgemeinschaften |k Gesellschaft |k Religion/Religionsgemeinschaften |2 fivs |
| 951 | |a BO | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3202806459 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 272813664 | ||
| LOK | |0 005 20020612000000 | ||
| LOK | |0 008 931125||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21 |c DE-627 |d DE-21 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21 | ||
| LOK | |0 852 1 |c 33 A 16945 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a vord |a theo | ||
| LOK | |0 936ln |a t11 | ||
| LOK | |0 936ln |a t7.4 | ||
| LOK | |0 936ln |a v6.2 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3202806505 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 272813664 | ||
| LOK | |0 005 20100408053653 | ||
| LOK | |0 008 961203||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21-31 |c DE-627 |d DE-21-31 | ||
| LOK | |0 541 |e 96/2548 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21-31 | ||
| LOK | |0 852 1 |c Pl V e 43 |m p |9 00 | ||
| LOK | |0 938 |k p | ||
| LOK | |0 938 |l E12 |8 0 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 4426306329 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 272813664 | ||
| LOK | |0 005 20231219173413 | ||
| LOK | |0 008 231205||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-Tue135 |c DE-627 |d DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 092 |o n | ||
| LOK | |0 852 |a DE-Tue135 | ||
| LOK | |0 852 1 |9 00 | ||
| LOK | |0 935 |a fivi | ||
| ORI | |a TA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| REL | |a 1 | ||
| STA | 0 | 0 | |a Christianity,Christian world view,World view,Christian ideology,Great Britain,United Kingdom,Intercultural education,Multicultural education,Islam,Islam |
| STB | 0 | 0 | |a Christianisme,Christianisme,Islam,Islam,Éducation interculturelle |
| STC | 0 | 0 | |a Cristianismo,Cristianismo,Cristiandad,Cristiandad,Cristiandad (Motivo),Cristiandad,Educación intercultural,Islam,Islam |
| STD | 0 | 0 | |a Cristianesimo,Cristianesimo,Educazione interculturale,Islam,Islam |
| STE | 0 | 0 | |a 伊斯兰教,伊斯兰教,回教,回教,基督教,基督教,基督教世界观,跨文化教育 |
| STF | 0 | 0 | |a 伊斯蘭教,伊斯蘭教,回教,回教,基督教,基督教,基督教世界觀,跨文化教育 |
| STG | 0 | 0 | |a Cristianismo,Cristianismo,Cristandade,Cristandade,Cristandade (Motivo),Cristandade,Educação intercultural,Islã,Islã |
| STH | 0 | 0 | |a Ислам (мотив),Ислам,Межкультурное восптание,Христианство (мотив),Христианство |
| STI | 0 | 0 | |a Διαπολιτισμική εκπαίδευση,Ισλάμ (μοτίβο),Ισλάμ,Χριστιανισμός (μοτίβο),Χριστιανισμός |
| SUB | |a REL | ||
| SYG | 0 | 0 | |a BRD,Bundesrepublik Deutschland,DDR,Deutsche Demokratische Republik,Germany,Amerikanische Zone Deutschlands,BRD,Britische Zone Deutschlands,Bundesrepublik Deutschland,Französische Zone Deutschlands,Vereinigtes Wirtschaftsgebiet Deutschlands , Vereinigtes Wirtschaftsgebiet,Bizone,Verwaltung des Vereinigten Wirtschaftsgebietes,Amerikanische Zone,American occupation zone,Amerikanische Besatzungszone,ABZ,United States Area of Control,Amerikanisches Kontrollgebiet,U.S. zone of occupation,United States Zone,U.S. Zone,US-Zone,Britische Zone,British occupation zone,Britische Besatzungszone,British Zone of Control,Britisches Kontrollgebiet,British Element,Britisches Element,Französische Zone,Zone Française d'Occupation,Französische Besatzungszone,ZFO,Sowjetische Zone,Russische Zone,Sowjetische Besatzungszone,Russische Besatzungszone,Sowjetische Besatzungszone Deutschlands,Sowjetische Besatzungszone in Deutschland,Sowjetisch Besetzte Zone,Sowjetzone,Ostzone,SBZ,Westzonen,Westliche Besatzungszonen,Trizone,Länder,Westliche Bundesländer,Alte Bundesländer,Deutschland,Westdeutschland,Deutschland,Alemanha,Alemania,Allemagne,Almanija,Almāniyā,Bondsrepubliek Duitsland,BRD,BRD,Bundesrepublik Deutschland,Deutschland,Deutschland,Federal Republic of Germany,Förbundsrepubliken Tyskland,Förbundsrepublikken Tyskland,FRG,Germany,Németországi Szövetségi Kőztársaság,Niemiecka Republika Federalna Niemiecka Republika Federalna,NRF,Repubblica Federale di Germania,Republic of Germany,República Federal da Alemanha,República Federal de Alemania,Republik Federasi Djerman,Republika Federalna Niemiec,République Fédérale d'Allemagne,RFN,Saksan Liittotasavalta,Westdeutschland,Deutsche Demokratische Republik,DDR,Deutschland,German Democratic Republic,GDR,République Démocratique Allemande,RDA,Germanskaja Demokratičeskaja Respublika,Demokratičeskaja Respublika,Democratic Republic,Demokratische Republik,Niemiecka Republika Demokratyczna,NRD,Ǧumhūrīyat Almāniyā ad-Dīmuqrāṭīya,República Democrática Alemana,Saksan Demokraattisen Tasavallan,Repubblica Democratica Tedesca,Mitteldeutschland,Ostdeutschland,East Germany,Ostzone,Deutsche Länder,Germany,Heiliges Römisches Reich,Rheinbund,Deutscher Bund,Norddeutscher Bund,Deutsches Reich,Deutschland,Deutschland,BRD,Federal Republic of Germany,Republic of Germany,Allemagne,Ǧumhūrīyat Almāniyā al-Ittiḥādīya,Bundesrepublik Deutschland,BRD,Niemcy,République Fédérale d'Allemagne,Repubblica Federale di Germania,Germanija,Federativnaja Respublika Germanija,FRG,Deyizhi-Lianbang-Gongheguo,Östliche Bundesländer,Neue Bundesländer,Länder,Deutschland,Ostdeutschland,Deutschland,Deutschland , Islam , Christianity,Christliche Mission,Missionierung,Christenheit,Christianitas,Christliche Religion,Christliche Weltanschauung , Interkulturelle Bildung,Interkulturalität,Multikulturelle Erziehung,Interkulturelle Pädagogik,Bikulturelle Erziehung,Transkulturalität,Transkulturelle Erziehung,Transkulturelle Pädagogik , United Kingdom,Great Britain,UK (United Kingdom),Vereinigtes Königreich , Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland,Großbritannien und Nordirland,England,UK,Angleterre,Brīṭāniyā al-ʿUẓmā,Brīṭāniya 'l-ʿUẓmā,Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland,United Kingdom,United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,Great Britain,Grande Bretagne,British Isles,United Kingdom of Great Britain and Ireland,Royaume-Uni,Gran Bretagna,UK,U.K.,GB,England,Grande-Bretagne,Grossbritannien,British Empire,Britisches Reich , BRD,Bundesrepublik Deutschland,DDR,Deutsche Demokratische Republik,Germany,Amerikanische Zone Deutschlands,BRD,Britische Zone Deutschlands,Bundesrepublik Deutschland,Französische Zone Deutschlands,Vereinigtes Wirtschaftsgebiet Deutschlands , Vereinigtes Wirtschaftsgebiet,Bizone,Verwaltung des Vereinigten Wirtschaftsgebietes,Amerikanische Zone,American occupation zone,Amerikanische Besatzungszone,ABZ,United States Area of Control,Amerikanisches Kontrollgebiet,U.S. zone of occupation,United States Zone,U.S. Zone,US-Zone,Britische Zone,British occupation zone,Britische Besatzungszone,British Zone of Control,Britisches Kontrollgebiet,British Element,Britisches Element,Französische Zone,Zone Française d'Occupation,Französische Besatzungszone,ZFO,Sowjetische Zone,Russische Zone,Sowjetische Besatzungszone,Russische Besatzungszone,Sowjetische Besatzungszone Deutschlands,Sowjetische Besatzungszone in Deutschland,Sowjetisch Besetzte Zone,Sowjetzone,Ostzone,SBZ,Westzonen,Westliche Besatzungszonen,Trizone,Länder,Westliche Bundesländer,Alte Bundesländer,Deutschland,Westdeutschland,Deutschland,Alemanha,Alemania,Allemagne,Almanija,Almāniyā,Bondsrepubliek Duitsland,BRD,BRD,Bundesrepublik Deutschland,Deutschland,Deutschland,Federal Republic of Germany,Förbundsrepubliken Tyskland,Förbundsrepublikken Tyskland,FRG,Germany,Németországi Szövetségi Kőztársaság,Niemiecka Republika Federalna Niemiecka Republika Federalna,NRF,Repubblica Federale di Germania,Republic of Germany,República Federal da Alemanha,República Federal de Alemania,Republik Federasi Djerman,Republika Federalna Niemiec,République Fédérale d'Allemagne,RFN,Saksan Liittotasavalta,Westdeutschland,Deutsche Demokratische Republik,DDR,Deutschland,German Democratic Republic,GDR,République Démocratique Allemande,RDA,Germanskaja Demokratičeskaja Respublika,Demokratičeskaja Respublika,Democratic Republic,Demokratische Republik,Niemiecka Republika Demokratyczna,NRD,Ǧumhūrīyat Almāniyā ad-Dīmuqrāṭīya,República Democrática Alemana,Saksan Demokraattisen Tasavallan,Repubblica Democratica Tedesca,Mitteldeutschland,Ostdeutschland,East Germany,Ostzone,Deutsche Länder,Germany,Heiliges Römisches Reich,Rheinbund,Deutscher Bund,Norddeutscher Bund,Deutsches Reich,Deutschland,Deutschland,BRD,Federal Republic of Germany,Republic of Germany,Allemagne,Ǧumhūrīyat Almāniyā al-Ittiḥādīya,Bundesrepublik Deutschland,BRD,Niemcy,République Fédérale d'Allemagne,Repubblica Federale di Germania,Germanija,Federativnaja Respublika Germanija,FRG,Deyizhi-Lianbang-Gongheguo,Östliche Bundesländer,Neue Bundesländer,Länder,Deutschland,Ostdeutschland,Deutschland,Deutschland , Islam , Christianity,Christliche Mission,Missionierung,Christenheit,Christianitas,Christliche Religion,Christliche Weltanschauung , Interkulturelle Bildung,Interkulturalität,Multikulturelle Erziehung,Interkulturelle Pädagogik,Bikulturelle Erziehung,Transkulturalität,Transkulturelle Erziehung,Transkulturelle Pädagogik , United Kingdom,Great Britain,UK (United Kingdom),Vereinigtes Königreich , Vereinigtes Königreich von Großbritannien und Nordirland,Großbritannien und Nordirland,England,UK,Angleterre,Brīṭāniyā al-ʿUẓmā,Brīṭāniya 'l-ʿUẓmā,Vereinigtes Königreich Großbritannien und Nordirland,United Kingdom,United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland,Great Britain,Grande Bretagne,British Isles,United Kingdom of Great Britain and Ireland,Royaume-Uni,Gran Bretagna,UK,U.K.,GB,England,Grande-Bretagne,Grossbritannien,British Empire,Britisches Reich |
| TIM | |a 100019490523_100019901002 |b 1949-05-23 - 1990-10-02 | ||