Zur Effektivität pädagogischer Supervision: eine Evaluationsstudie schulinterner Gruppen-Supervision mit Lehrern
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
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| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Frankfurt am Main Berlin Bern New York Paris Wien
Lang
1998
|
| In: |
Europäische Hochschulschriften / 6 (608)
Year: 1998 |
| Series/Journal: | Europäische Hochschulschriften / 6
608 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Teacher
/ Group supervision
/ Evaluation
|
| Further subjects: | B
Evaluation
B Lehrer und Lehrerinnen B Data analysis B Experimental test B Coaching B Psychology B Teacher B Lehrer : Schüler B Teacher behavior B Professionalization B Thesis B Group supervision B Self-image B Pedagogical psychology B Empirical research B Youth welfare work B Pädagogische Supervision |
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
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| STB | 0 | 0 | |a Aide à la jeunesse,Analyse de données,Coaching,Tutorat,Tutorat,Comportement de l'enseignant,Enseignant,Enseignant,Professeur,Professeur,Professeur (motif),Professeur,Image de soi,Professionnalisation,Projet pilote,Psychologie,Psychologie de l'éducation,Recherche empirique,Supervision de groupe,Évaluation |
| STC | 0 | 0 | |a Análisis de datos,Asistencia social para menores,Coaching,Comportamiento de profesores,Evaluación,Imagen de si,Investigación empírica,Profesionalización,Profesor,Profesor,Proyecto piloto,Psicología,Psicología pedagógica,Supervisión de grupo |
| STD | 0 | 0 | |a Analisi dei dati,Assistenza ai minori,Coaching,Comoortamento dell'insegnante,Esperimento modello,Immagine di sé,Percezione di sé,Percezione di sé,Insegnante <motivo>,Insegnante,Professore,Maestro,Professore,Maestro,Professore (motivo),Maestro (motivo),Professore,Maestro,Professionalizzazione,Psicologia,Psicologia pedagogica,Ricerca empirica,Supervisione di gruppo,Valutazione |
| STE | 0 | 0 | |a 专业化,职业化,实证研究,心理学,教师,教师,教员,老师,教员,老师,教师行为,教师表现,教育心理学,模型试验,实验测试,自我形象,评估,评定,评价,青年福利工作,青年福利救济事业 |
| STF | 0 | 0 | |a 實証研究,專業化,職業化,心理學,教師,教師,教員,老師,教員,老師,教師行為,教師表現,教育心理學,数据分析,模型試驗,實驗測試,自我形象,評估,評定,評價,青年福利工作,青年福利救濟事業 |
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| STH | 0 | 0 | |a Анализ данных,Исследование опытным путём,Коучинг,Модельное испытание,Наблюдение над группой,Оценивание,Педагогическая психология,Поведение учителя,Помощь молодёжи,Представление о самом себе,Профессионализация,Психология,Учитель (мотив),Учитель |
| STI | 0 | 0 | |a Coaching,Ανάλυση δεδομένων,Αξιολόγηση,Αυτοεικόνα,Δάσκαλος (μοτίβο),Δάσκαλος,Δοκιμή μοντέλου,Πειραματικό μοντέλο,Εκπαιδευτική ψυχολογία,Εμπειρική έρευνα,Επίβλεψη της ομάδας,Επαγγελματοποίηση,Παροχή βοήθειας σε ανηλίκους,Συμπεριφορά εκπαιδευτικών,Ψυχολογία |
| SYE | 0 | 0 | |a Lehrkraft,Schulmann,Schulmeister,Präzeptor,Praeceptor , Supervisionsgruppe,Team-Supervision , Evaluierung , Lehrverhalten,Lehrerhandeln,Unterricht,Unterrichtsverhalten , Psychology,Psyche,Psychologische Theorie,Psychologischer Aspekt,Theoretische Psychologie,Mensch , Erziehungspsychologie,Bildungspsychologie , Selbstkonzept,Autostereotyp,Selbstwahrnehmung,Selbstentwurf,Selbstkonzeption,Selbstverständnis , Statistische Auswertung,Datenauswertung,Statistische Datenanalyse,Data analysis,Data-analysis , Versuch , Kinder- und Jugendhilfe,Jugendfürsorge,Jugendwohlfahrtspflege,Öffentliche Jugendfürsorge |
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