Konfirmandenunterricht und Ich-Identität: eine Fallstudie zu individuellen und allgemeinen Bedingungen des Konfirmandenunterrichts

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Bibliographische Detailangaben
1. VerfasserIn: Flothow, Matthias 1949- (VerfasserIn)
Medienart: Druck Buch
Sprache:Deutsch
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Veröffentlicht: Frankfurt am Main [u.a.] Lang 1989
In: Europäische Hochschulschriften / 23 (359)
Jahr: 1989
Schriftenreihe/Zeitschrift:Europäische Hochschulschriften / 23 359
normierte Schlagwort(-folgen):B Konfirmandenunterricht / Ich-Identität
weitere Schlagwörter:B Hochschulschrift
B Confirmation Study and teaching
B Identity (Psychology)
Beschreibung
Beschreibung:Zugl.: München, Ludwig-Maximilian-Univ., Diss., 1988
Physische Details:250 S., 21 cm
ISBN:3631415648