Lehrpläne im Schulalltag: eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I
| Κύριοι συγγραφείς: | ; ; ; ; |
|---|---|
| Τύπος μέσου: | Εκτύπωση Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Γερμανικά |
| Υπηρεσία παραγγελιών Subito: | Παραγγείλετε τώρα. |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
Opladen
Leske und Budrich
1999
|
| Στο/Στη: |
Reihe Schule und Gesellschaft (Band 18)
Έτος: 1999 |
| Μονογραφική σειρά/Περιοδικό: | Reihe Schule und Gesellschaft
Band 18 |
| Τυποποιημένες (ακολουθίες) λέξεων-κλειδιών: | B
Hessen
/ Πρόγραμμα σπουδών
/ Διδασκαλία <μοτίβο>
/ Δευτεροβάθμια εκπαίδευση πρώτου βαθμού
B Αποδοχή / Δάσκαλος (μοτίβο) B Οδηγία-πλαίσιο |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Πρόγραμμα σπουδών
B Εμπειρική έρευνα B Έρευνα στο πρόγραμμα σπουδών B Δευτεροβάθμια εκπαίδευση πρώτου βαθμού |
| Διαθέσιμο Online: |
Εξώφυλλο Table of Contents (Publisher) |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Literaturverzeichnis: Seite 223-230 |
|---|---|
| Φυσική περιγραφή: | 231 Seiten, Diagramme, 21 cm |
| ISBN: | 3-8100-2157-1 |
