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| LEADER |
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tu |
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|
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|
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|
|
|a (OCoLC)757754862
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|
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|
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|
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|
| 084 |
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|
| 100 |
1 |
|
|a Kähler, Jutta
|4 aut
|
| 109 |
|
|
|a Kähler, Jutta
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ich und die anderen
|b Selbstfindung, Leben in Gemeinschaft ; 26 Arbeitsblätter mit didaktisch-methodischen Kommentaren ; Sekundarstufe I
|c von Jutta Kähler; Monika Krah-Schulte
|
| 250 |
|
|
|a 1. Aufl.
|
| 264 |
|
1 |
|a Stuttgart
|a Düsseldorf
|a Leipzig
|b Klett
|c 1998
|
| 300 |
|
|
|a 94 S
|b Ill., graph. Darst.
|c 30 cm
|
| 336 |
|
|
|a Text
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a ohne Hilfsmittel zu benutzen
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a Band
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
0 |
|
|a Arbeitsblätter Ethik, Philosophie
|
| 500 |
|
|
|a Verlagshinweis Rechtschreibreform
|
| 583 |
1 |
|
|a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet
|f PEBW
|x XA-DE-BW
|2 pdager
|5 DE-24
|
| 601 |
|
|
|a Gemeinschaft
|
| 601 |
|
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|
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7 |
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|
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|
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|
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|5 DE-101
|
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1 |
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|a Krah-Schulte, Monika
|
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|
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|a mteo
|
| 935 |
|
|
|i Blocktest
|
| 936 |
r |
v |
|a CB 4823
|b Sekundarstufe I
|k Philosophie
|k Allgemeines
|k Organisation des Faches und Didaktik
|k Ethik-und Philosophieunterricht: Schulbücher und Unterrichtsmaterial
|k Sekundarstufe I
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|0 (DE-625)rvk/159175:
|0 (DE-576)446300136
|
| 936 |
r |
v |
|a BU 2600
|b Bildung, religiöse und christliche Unterweisung in der Hauptschule (Sekundarstufe I)
|k Theologie und Religionswissenschaften
|k Religionspädagogik und Katechetik
|k Erziehung, Religionsunterricht und Katechese Heranwachsender
|k Bildung, religiöse und christliche Unterweisung in der Hauptschule (Sekundarstufe I)
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|
| 936 |
r |
v |
|a CC 7200
|b Abhandlungen
|k Philosophie
|k Systematische Philosophie
|k Ethik
|k Abhandlungen
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|
| 936 |
b |
k |
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|j Ethische Erziehung
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|
| 936 |
b |
k |
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|
| 951 |
|
|
|a BO
|
| ELC |
|
|
|b 1
|
| ORI |
|
|
|a SA-MARC-ixtheo_oa001.raw
|
| STA |
0 |
0 |
|a Ethics teaching,Ethics lessons,Ethics,Ethics,Identity search,Identity search,Identity finding,Search for identity,Finding identity,Individuation (Psychology) in literature,Philosophy teaching,Philosophy lessons,Philosophy,Philosophy,Secondary school level,Sekundarstufe,Lower secondary school level,School year,Class
|
| STB |
0 |
0 |
|a Enseignement de la philosophie,Enseignement de l’éthique,Éthique (matière scolaire, Allemagne),Éthique,Enseignement secondaire premier degré,Collège (France),Collège,Recherche de l’identité,Recherche de l'Identité
|
| STC |
0 |
0 |
|a Búsqueda de la identidad,Búsqueda de la identidad,Enseñanza de la filosofía,Enseñanza de ética,Nivel 1 de la escuela secundaria
|
| STD |
0 |
0 |
|a Etica <materia>,Insegnamento dell'etica,Insegnamento dell'etica,Insegnamento della filosofia,Filosofia (materia),Filosofia,Ricerca dell'identità,Ricerca dell'identità,Scuola secondaria di primo grado
|
| STE |
0 |
0 |
|a 伦理学课程,伦理学教学,哲学课,身份探索,身份探索
|
| STF |
0 |
0 |
|a 倫理學課程,倫理學教學,哲學課,身份探索,身份探索
|
| STG |
0 |
0 |
|a Busca da identidade,Busca da identidade,Ensino da filosofia,Ensino de ética,Nível 1 do ensino médio
|
| STH |
0 |
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|a Поиск личности (мотив),Поиск личности (психология),Преподавание философии,Преподавание этики,Средняя школа первой ступени
|
| STI |
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|a Hθική <μάθημα>,Διδασκαλία ηθικής,Αναζήτηση της ταυτότητας (μοτίνο),Αναζήτηση της ταυτότητας,Δευτεροβάθμια εκπαίδευση πρώτου βαθμού,Διδασκαλία φιλοσοφίας
|
| SYG |
0 |
0 |
|a Selbstfindung,Identitätssuche , Philosophie,Philosophie,Philosophiedidaktik , Sekundarstufe I , Selbstfindung,Identitätssuche , Ethik,Ethische Erziehung,Moralunterricht , Sekundarstufe I
|