Der alltägliche Politikunterricht: Ansätze - Beispiele - Perspektiven qualitativer Unterrichtsforschung zur politischen Bildung in der Schule
| Contributors: | ; |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Opladen
Leske u. Budrich
1998
|
| In: | Year: 1998 |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
Civics
/ Subject didactics
B Political education B Teaching research / Qualitative social research |
| Further subjects: | B
Teaching research
B Collection of essays B Didactics B Weltanschauliche Erziehung B Political education |
| Online Access: |
Cover Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 230604773 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20240507191638.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 970708s1998 gw ||||| 00| ||ger c | ||
| 020 | |a 3810019224 |9 3-8100-1922-4 | ||
| 035 | |a (DE-627)230604773 | ||
| 035 | |a (DE-576)061026794 | ||
| 035 | |a (DE-599)GBV230604773 | ||
| 035 | |a (OCoLC)75919224 | ||
| 035 | |a (OCoLC)75919224 | ||
| 035 | |a (AT-OBV)AC02466581 | ||
| 035 | |a (DE-604)8120047322 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 084 | |a MB 2568 |q DE-FR129/1008 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/122297: | ||
| 084 | |a MB 2550 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/122289: | ||
| 084 | |a MB 2552 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/122290: | ||
| 084 | |a MP 7000 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/123408: | ||
| 084 | |a 89.53 |2 bkl | ||
| 084 | |a 81.61 |2 bkl | ||
| 245 | 1 | 4 | |a Der alltägliche Politikunterricht |b Ansätze - Beispiele - Perspektiven qualitativer Unterrichtsforschung zur politischen Bildung in der Schule |c Peter Henkenborg; Hans-Werner Kuhn (Hrsg.) |
| 264 | 1 | |a Opladen |b Leske und Budrich |c 1998 | |
| 300 | |a 320 S. |b graph. Darst. |c 8° | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 505 | 8 | 0 | |a Literaturangaben |
| 583 | 1 | |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet |f SLG |x XA-DE-NI |z Bücherarchiv der GWV-Verlage |2 pdager |5 DE-84 | |
| 601 | |a Beispiel | ||
| 601 | |a Perspektive | ||
| 601 | |a Bildung | ||
| 650 | 4 | |a Unterrichtsforschung | |
| 650 | 4 | |a Politische Bildung | |
| 650 | 4 | |a Didaktik | |
| 650 | 4 | |a Weltanschauliche Erziehung | |
| 655 | 7 | |a Aufsatzsammlung |0 (DE-588)4143413-4 |0 (DE-627)105605727 |0 (DE-576)209726091 |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4076231-2 |0 (DE-627)106083392 |0 (DE-576)209201266 |2 gnd |a Politischer Unterricht |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4123176-4 |0 (DE-627)105756997 |0 (DE-576)209557508 |2 gnd |a Fachdidaktik |
| 689 | 0 | |5 DE-101 | |
| 689 | 1 | 0 | |d s |0 (DE-588)4046526-3 |0 (DE-627)106197703 |0 (DE-576)20906997X |2 gnd |a Politische Bildung |
| 689 | 1 | |5 DE-101 | |
| 689 | 2 | 0 | |d s |0 (DE-588)4135175-7 |0 (DE-627)105667048 |0 (DE-576)209658576 |2 gnd |a Unterrichtsforschung |
| 689 | 2 | 1 | |d s |0 (DE-588)4395695-6 |0 (DE-627)191272566 |0 (DE-576)211993220 |2 gnd |a Qualitative Sozialforschung |
| 689 | 2 | |5 DE-101 | |
| 700 | 1 | |e Hrsg. |0 (DE-588)120485230 |0 (DE-627)080704891 |0 (DE-576)29224472X |4 edt |a Henkenborg, Peter |d 1955-2015 | |
| 700 | 1 | |a Kuhn, Hans-Werner |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |u http://d-nb.info/954645626/04 |m V:DE-603 |q application/pdf |v 20130501 |x Verlag |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |u https://swbplus.bsz-bw.de/bsz061026794cov.jpg |m V:DE-576 |m X:springer |q image/jpeg |v 20140212102245 |3 Cover |
| 935 | |a mteo | ||
| 935 | |i Blocktest | ||
| 936 | r | v | |a MB 2568 |b Methodik und Didaktik, Unterrichtsmodelle |k Politologie |k Grundlagen und Selbstverständnis des Faches |k Politische Bildung |k Methodik und Didaktik, Unterrichtsmodelle |0 (DE-627)1271424002 |0 (DE-625)rvk/122297: |0 (DE-576)201424002 |
| 936 | r | v | |a MB 2550 |b Allgemeines |k Politologie |k Grundlagen und Selbstverständnis des Faches |k Politische Bildung |k Allgemeines |0 (DE-627)1271143321 |0 (DE-625)rvk/122289: |0 (DE-576)201143321 |
| 936 | r | v | |a MB 2552 |b Schulbücher und Lehrerhandbücher |k Politologie |k Grundlagen und Selbstverständnis des Faches |k Politische Bildung |k Schulbücher und Lehrerhandbücher |0 (DE-627)1270709399 |0 (DE-625)rvk/122290: |0 (DE-576)200709399 |
| 936 | r | v | |a MP 7000 |b Sozialkunde (als Lehrfach) |k Soziologie |k Handbücher und Nachschlagewerke |k Sozialkunde (als Lehrfach) |0 (DE-627)1271427354 |0 (DE-625)rvk/123408: |0 (DE-576)201427354 |
| 936 | b | k | |a 89.53 |j Politische Kultur |0 (DE-627)106413864 |
| 936 | b | k | |a 81.61 |j Didaktik |j Hochschuldidaktik |0 (DE-627)106422790 |
| 951 | |a BO | ||
| ACO | |a 1 | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 320309648X | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 230604773 | ||
| LOK | |0 005 20100408084928 | ||
| LOK | |0 008 980915||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21-31 |c DE-627 |d DE-21-31 | ||
| LOK | |0 541 |e 98/1866 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21-31 | ||
| LOK | |0 852 1 |c Sg II 77 |m p |9 00 | ||
| LOK | |0 938 |k p | ||
| LOK | |0 938 |l E12 |8 0 | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| STA | 0 | 0 | |a Civics,Political education,Government,Didactics,Political education,Qualitative social research,Subject didactics,Teaching research |
| STB | 0 | 0 | |a Didactique,Didactique des disciplines,Initiation à la politique,Recherche sociale qualitative,Recherche sur l'enseignement,Éducation politique |
| STC | 0 | 0 | |a Didáctica,Didáctica especializada,Educación política,Enseñanza política,Investigación sobre la enseñanza,Investigación social cualitativa |
| STD | 0 | 0 | |a Didattica,Didattica specialistica,Insegnamento della politica,Pedagogia politica,Ricerca sociale qualitativa,Ricerca sull'insegnamento |
| STE | 0 | 0 | |a 学科教学论,专业教学论,政治教育,政治课,政治教学,教学法,教学理论,教育法 |
| STF | 0 | 0 | |a 學科教學論,專業教學論,政治教育,政治課,政治教學,教學法,教學理論,教育法 |
| STG | 0 | 0 | |a Didática,Didática especializada,Educação política,Ensino político,Pesquisa sobre o ensino,Pesquisa social qualitativa |
| STH | 0 | 0 | |a Дидактика,Исследование преподавания,Качественное социальное исследование,Политическое образование,Преподавание политики,Частная дидактика |
| STI | 0 | 0 | |a Διδακτική,Διδακτική έρευνα,Θεματική διδακτική,Ποιοτική κοινωνική έρευνα,Πολιτική διδασκαλία,Πολιτική εκπαίδευση |
| SYE | 0 | 0 | |a Empirische Unterrichtsforschung , Politische Erziehung,Politische Pädagogik , Bildungspolitik - Politische Bildung - Gemeinschaftskunde - Didaktik,Schuldidaktik,Unterrichtslehre |
| SYG | 0 | 0 | |a Gegenwartskunde,Politikunterricht,Politische Didaktik,Staatsbürgerkunde,Staatskunde , Politische Erziehung,Politische Pädagogik , Empirische Unterrichtsforschung , Rekonstruktive Sozialforschung |