Keine Götter mehr: das Ende der Erziehung
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Print Book |
| Language: | German |
| Subito Delivery Service: | Order now. |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Published: |
Berlin
Berlin Verlag
1995
|
| In: | Year: 1995 |
| Edition: | 2. Aufl., 18. bis 27. Tsd |
| Standardized Subjects / Keyword chains: | B
School pedagogics
/ Innovation
B School / Crisis B Educational reform |
| Online Access: |
Inhaltsverzeichnis (Verlag) |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 223068039 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20240418031202.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 970129s1995 gw ||||| 00| ||ger c | ||
| 015 | |a 95,A38,0656 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 945146647 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3827001706 |9 3-8270-0170-6 | ||
| 035 | |a (DE-627)223068039 | ||
| 035 | |a (DE-576)049727389 | ||
| 035 | |a (DE-599)GBV223068039 | ||
| 035 | |a (OCoLC)256836724 | ||
| 035 | |a (OCoLC)256836724 | ||
| 035 | |a (DE-604)8105307157 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE |c XA-DE-BE | ||
| 084 | |a 22 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 1 |2 ssgn | ||
| 084 | |a DK 1010 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19600:761 | ||
| 084 | |a DF 3000 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19545:761 | ||
| 084 | |a DF 4000 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19546:761 | ||
| 084 | |a 80.02 |2 bkl | ||
| 084 | |a 81.02 |2 bkl | ||
| 100 | 1 | |0 (DE-588)120641054 |0 (DE-627)080800068 |0 (DE-576)162600178 |4 aut |a Postman, Neil |d 1931-2003 | |
| 109 | |a Postman, Neil 1931-2003 | ||
| 240 | 1 | 4 | |a The end of education <dt.> |
| 245 | 1 | 0 | |a Keine Götter mehr |b das Ende der Erziehung |c Neil Postman. Aus d. Engl. von Angelika Friedrich |
| 250 | |a 2. Aufl., 18. bis 27. Tsd | ||
| 264 | 1 | |a Berlin |b Berlin Verlag |c 1995 | |
| 300 | |a 247 S. | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Aus dem Engl. übers | ||
| 583 | 1 | |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet |f SSG |x XA-DE-BW |2 pdager |5 DE-21 | |
| 583 | 1 | |a Archivierung prüfen |c 20240324 |f DE-4165 |z 3 |2 pdager | |
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4077208-1 |0 (DE-627)106080857 |0 (DE-576)209204354 |2 gnd |a Schulpädagogik |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4027089-0 |0 (DE-627)106286102 |0 (DE-576)208969136 |2 gnd |a Innovation |
| 689 | 0 | |5 DE-101 | |
| 689 | 1 | 0 | |d s |0 (DE-588)4053474-1 |0 (DE-627)104409630 |0 (DE-576)209103981 |2 gnd |a Schule |
| 689 | 1 | 1 | |d s |0 (DE-588)4033203-2 |0 (DE-627)106258494 |0 (DE-576)209000600 |2 gnd |a Krise |
| 689 | 1 | |5 DE-101 | |
| 689 | 2 | 0 | |d s |0 (DE-588)4053539-3 |0 (DE-627)106166751 |0 (DE-576)209104279 |2 gnd |a Schulreform |
| 689 | 2 | |5 DE-101 | |
| 689 | 3 | 0 | |d s |0 (DE-588)4077208-1 |0 (DE-627)106080857 |0 (DE-576)209204354 |2 gnd |a Schulpädagogik |
| 689 | 3 | 1 | |d s |0 (DE-588)4027089-0 |0 (DE-627)106286102 |0 (DE-576)208969136 |2 gnd |a Innovation |
| 689 | 3 | |5 (DE-627) | |
| 689 | 4 | 0 | |d s |0 (DE-588)4053474-1 |0 (DE-627)104409630 |0 (DE-576)209103981 |2 gnd |a Schule |
| 689 | 4 | 1 | |d s |0 (DE-588)4033203-2 |0 (DE-627)106258494 |0 (DE-576)209000600 |2 gnd |a Krise |
| 689 | 4 | |5 (DE-627) | |
| 689 | 5 | 0 | |d s |0 (DE-588)4053539-3 |0 (DE-627)106166751 |0 (DE-576)209104279 |2 gnd |a Schulreform |
| 689 | 5 | |5 (DE-627) | |
| 689 | 6 | 0 | |d s |0 (DE-588)4077208-1 |0 (DE-627)106080857 |0 (DE-576)209204354 |2 gnd |a Schulpädagogik |
| 689 | 6 | 1 | |d s |0 (DE-588)4027089-0 |0 (DE-627)106286102 |0 (DE-576)208969136 |2 gnd |a Innovation |
| 689 | 6 | |5 (DE-627) | |
| 689 | 7 | 0 | |d s |0 (DE-588)4053474-1 |0 (DE-627)104409630 |0 (DE-576)209103981 |2 gnd |a Schule |
| 689 | 7 | 1 | |d s |0 (DE-588)4033203-2 |0 (DE-627)106258494 |0 (DE-576)209000600 |2 gnd |a Krise |
| 689 | 7 | |5 (DE-627) | |
| 689 | 8 | 0 | |d s |0 (DE-588)4053539-3 |0 (DE-627)106166751 |0 (DE-576)209104279 |2 gnd |a Schulreform |
| 689 | 8 | |5 (DE-627) | |
| 700 | 1 | 2 | |a Postman, Neil |d 1931-2003 |t The end of education <dt.> |
| 856 | 4 | 2 | |u http://www.gbv.de/dms/hebis-darmstadt/toc/36066133.pdf |m V:DE-603 |m B:DE-17 |q pdf/application |x Verlag |y Inhaltsverzeichnis |3 Inhaltsverzeichnis |
| 889 | |w (DE-576)050564536 | ||
| 889 | |w (DE-627)193276925 | ||
| 935 | |a mteo | ||
| 935 | |i Blocktest | ||
| 935 | |i mdedup | ||
| 936 | r | v | |a DK 1010 |b Allgemeines und Deutschland |k Pädagogik |k Schulpädagogik |k Schultheorie, Schulkritik |k Allgemeines und Deutschland |0 (DE-627)1270725084 |0 (DE-625)rvk/19600:761 |0 (DE-576)200725084 |
| 936 | r | v | |a DF 3000 |b Allgemeines und Deutschland |k Pädagogik |k Systematische Pädagogik |k Philosophie und Theorie der Pädagogik und der Erziehungsstile, Reformpädagogik |k Allgemeines und Deutschland |0 (DE-627)1270707000 |0 (DE-625)rvk/19545:761 |0 (DE-576)200707000 |
| 936 | r | v | |a DF 4000 |b Allgemeines und Deutschland |k Pädagogik |k Systematische Pädagogik |k Erziehungsziel, Bildungsideal |k Allgemeines und Deutschland |0 (DE-627)1270744097 |0 (DE-625)rvk/19546:761 |0 (DE-576)200744097 |
| 936 | b | k | |a 80.02 |j Philosophie und Theorie der Pädagogik |0 (DE-627)106414437 |
| 936 | b | k | |a 81.02 |j Philosophie und Theorie des Bildungswesens |0 (DE-627)106422685 |
| 951 | |a BO | ||
| ELC | |b 1 | ||
| ITA | |a 1 |t 1 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3097062904 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 223068039 | ||
| LOK | |0 005 20020612000000 | ||
| LOK | |0 008 960529||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21 |c DE-627 |d DE-21 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21 | ||
| LOK | |0 852 1 |c 36 A 5560 |9 00 | ||
| LOK | |0 938 |l 36 |8 2 | ||
| LOK | |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 | ||
| LOK | |0 001 3097062971 | ||
| LOK | |0 003 DE-627 | ||
| LOK | |0 004 223068039 | ||
| LOK | |0 005 20100408073210 | ||
| LOK | |0 008 960109||||||||||||||||ger||||||| | ||
| LOK | |0 040 |a DE-21-31 |c DE-627 |d DE-21-31 | ||
| LOK | |0 541 |e 95/2372 | ||
| LOK | |0 852 |a DE-21-31 | ||
| LOK | |0 852 1 |c Sg IV a 95A/2 |m p |9 00 | ||
| LOK | |0 938 |k p | ||
| LOK | |0 938 |l E12 |8 0 | ||
| ORI | |a SA-MARC-ixtheoa001.raw | ||
| STA | 0 | 0 | |a Crisis,Crisis,Crisis situation,Educational reform,School,School innovation,School improvement programs,Innovation,School pedagogics,School,School |
| STB | 0 | 0 | |a Crise,Crise,Innovation,Pédagogie scolaire,Réforme scolaire,École,École |
| STC | 0 | 0 | |a Crisis,Crisis,Escuela,Escuela,Innovación,Pedagogía escolar,Reforma escolar |
| STD | 0 | 0 | |a Crisi,Crisi,Innovazione,Pedagogia scolastica,Riforma scolastica,Scuola,Scuola |
| STE | 0 | 0 | |a 创新,危机,危急关头,学校,学校改革,教育改革,学校教育学 |
| STF | 0 | 0 | |a 創新,危機,危急關頭,學校,學校改革,教育改革,學校教育學 |
| STG | 0 | 0 | |a Crise,Crise,Escola,Escola,Inovação,Pedagogia escolar,Reforma escolar |
| STH | 0 | 0 | |a Инновация,Кризис (мотив),Кризис,Школа (мотив),Школа,Школьная педаогика,Школьная реформа |
| STI | 0 | 0 | |a Καινοτομία,Κρίση (μοτίβο),Κρίση,Σχολείο (μοτίβο),Σχολείο,Σχολική μεταρρύθμιση,Σχολική παιδαγωγική |
| SYG | 0 | 0 | |a Schule , Neuerung,Innovationsverhalten,Innovationen , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Krisensituation,Krisen , Schule,Schulinnovation , Schule , Neuerung,Innovationsverhalten,Innovationen , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Krisensituation,Krisen , Schule,Schulinnovation , Schule , Neuerung,Innovationsverhalten,Innovationen , Schulwesen,Schulform,Schulart,Schulsystem,Schulen , Krisensituation,Krisen , Schule,Schulinnovation |