RT Book
T1 Thema Holocaust: ein Buch für die Schule
T2 rororo rororo-Sachbuch rororo Mit Kindern leben
A2 Abram, Ido 1940-2019
A2 Heyl, Matthias 1965-
LA German
PP Reinbek bei Hamburg
PB Rowohlt-Taschenbuch-Verl.
YR 1996
ED Orig.-Ausg.
UL https://ixtheo.de/Record/197911870
AB An Lehrer und Pädagogen wird die Aufgabe delegiert, den jüngeren Generationen 'Lehren' aus der deutschen Geschichte zu vermitteln. Mit den Problemen, die dies in der pädagogischen Praxis birgt, werden sie indes allein gelassen. Dieses Buch will hier Abhilfe schaffen und konkrete Vorschläge für eine Erziehung nach Auschwitz im schulischen Alltag unterbreiten. Nicht nur im Hinblick auf fachliche, sondern auch auf die pädagogische Auseinandersetzung mit dem Holocaust gibt es international wichtige Diskussionen. Die Autoren wollen mit ihrem Buch diese erziehungswissenschaftlichen Ansätze vorstellen und, in Abstimmung mit dem Unterrichtskanon, Vorschläge zum Transfer für die schulische Praxis machen. Sie knüpfen dabei an die Ergebnisse renommierter Historiker an. Dieses Buch enthält einen ausführlichen Praxisteil mit Unterrichts- und Praxisvorschlägen und einen Serviceteil, der über Quellen, Literatur, Materialien, Gedenkstätten und Exkursionen informiert.
NO Literaturverz. S. 334 - 343
NO Praxisteil mit Unterrichts- u. Praxisvorschlägen; Serviceteil mit Quellen, Literatur, Materialien, Gedenkstätten u. Exkursionen
CN 940.53/18/0071243
SN 3-499-19733-2
K1 Judenvernichtung
K1 Geschichtsunterricht
K1 Holocaust/Judenvernichtung
K1 Unterrichtsmodell
K1 Rezension/Literaturbericht
K1 persecution of Jews/Holocaust
K1 teaching system
K1 Review
K1 Lehr- und Lernressource