Bucher, A. A. (2012). Schulte Andrea/Widl Maria (Hg.), Die konfessionelle Schule. Herausforderungen und Perspektiven zwischen Erbe und Auftrag. Theologisch-praktische Quartalschrift, 160(1), 101-102. doi:10.82519/thpq.v160i1.60004
Chicago Style (17th ed.) CitationBucher, Anton A. "Schulte Andrea/Widl Maria (Hg.), Die Konfessionelle Schule. Herausforderungen Und Perspektiven Zwischen Erbe Und Auftrag." Theologisch-praktische Quartalschrift 160, no. 1 (2012): 101-102, https://doi.org/10.82519/thpq.v160i1.60004.
MLA (9th ed.) CitationBucher, Anton A. "Schulte Andrea/Widl Maria (Hg.), Die Konfessionelle Schule. Herausforderungen Und Perspektiven Zwischen Erbe Und Auftrag." Theologisch-praktische Quartalschrift, vol. 160, no. 1, 2012, pp. 101-102, https://doi.org/10.82519/thpq.v160i1.60004.