Competencias socioemocionales en el aprendizaje de una segunda lengua en alumnado de educación primaria con dislexia = Abweichender Titel: Socio-emotional Competencies in Second Language Learning among Primary Education Students with Dyslexia
Learning English as a foreign language poses specific challenges for students with dyslexia, particularly due to the language’s opaque orthography and the phonological and processing difficulties characteristic of this population. These challenges affect not only academic performance but also the so...
| Otros títulos: | Abweichender Titel: Socio-emotional Competencies in Second Language Learning among Primary Education Students with Dyslexia |
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| Autores principales: | ; ; |
| Tipo de documento: | Electrónico Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Verificar disponibilidad: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado: |
2025
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| En: |
Cauriensia
Año: 2025, Volumen: 20, Páginas: 1265-1286 |
| Otras palabras clave: | B
metodologías activas
B competencias emocionales B ansiedad lingüística B motivación B dislexia B educación primaria B inglés |
| Acceso en línea: |
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