Die Scholastische Methode von ihren ersten Anfängen in der Väterliteratur bis zum Beginn des 12. Jahrhunderts

Сохранить в:  
Библиографические подробности
Главный автор: Grabmann, Martin (Автор)
Формат: Print
Язык:Неопределённый язык
Слжба доставки Subito: Заказать сейчас.
Проверить наличие: HBZ Gateway
Interlibrary Loan:Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany)
Опубликовано: Darmstadt [Verlag nicht ermittelbar] 1957
В:Год: 1957
Серии журналов/журналы:Die Geschichte der scholastischen Methode 1
Другие ключевые слова:B Схоластический метод

MARC

LEADER 00000nam a22000002c 4500
001 1946658251
003 DE-627
005 20251218170003.0
007 tu
008 251218s1957 xx ||||| 00| ||und c
035 |a (DE-627)1946658251 
035 |a (DE-599)KXP1946658251 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a und 
084 |a 1  |2 ssgn 
100 1 |a Grabmann, Martin  |e VerfasserIn  |4 aut 
245 1 4 |a Die Scholastische Methode von ihren ersten Anfängen in der Väterliteratur bis zum Beginn des 12. Jahrhunderts 
264 1 |a Darmstadt  |b [Verlag nicht ermittelbar]  |c 1957 
300 |a 354 S. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Die Geschichte der scholastischen Methode  |v 1 
601 |a Scholastische Methode 
601 |a Methode 
650 4 |a Scholastische Methode 
935 |a mteo 
951 |a BO 
ELC |b 1 
LOK |0 000 xxxxxcx a22 zn 4500 
LOK |0 001 4830391146 
LOK |0 003 DE-627 
LOK |0 004 1946658251 
LOK |0 005 20251218170003 
LOK |0 008 251218||||||||||||||||ger||||||| 
LOK |0 035   |a (DE-4020)wubadaa12224 
LOK |0 040   |a DE-4020  |c DE-627  |d DE-4020 
LOK |0 092   |o n 
LOK |0 852   |a DE-4020 
LOK |0 852 1  |c H 261/1  |m p  |9 00 
LOK |0 935   |a bami 
LOK |0 938   |k p 
LOK |0 939   |a 18-12-25  |b l01 
ORI |a SA-MARC-ixtheoa001.raw 
STA 0 0 |a Scholastic method 
STB 0 0 |a Méthode scolastique 
STC 0 0 |a Método escolástico 
STD 0 0 |a Metodo scolastico 
STG 0 0 |a Método escolástico 
STH 0 0 |a Схоластический метод 
STI 0 0 |a Σχολαστική μέθοδος