Addendum: Theology disrupted: Doing theology with children in African contexts
| 1. VerfasserIn: | |
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| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2017
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| In: |
HTS teologiese studies
Jahr: 2017, Band: 73, Heft: 3 |
| weitere Schlagwörter: | B
Philosophers
B Theology B Practical Theology B Ministers of Religion B Ancient Semitic and Classical Languages B Aspects of Religious Studies B Theologians B Netherdutch Reformed Church B Scholars B Sociology and Ethics B Philosophy |
| Online-Zugang: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |
| ISSN: | 2072-8050 |
|---|---|
| Enthält: | Enthalten in: HTS teologiese studies
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.4102/hts.v73i3.4889 |
