APA (7th ed.) Citation

Biehl, P. (2002). Die geschichtliche Dimension religiösen Lernens: Anmerkungen zur Kirchengeschichtsdidaktik. Jahrbuch der Religionspädagogik (JRP), 18, 135-143. doi:10.82344/jrp.v18i.62681

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Biehl, Peter. "Die Geschichtliche Dimension Religiösen Lernens: Anmerkungen Zur Kirchengeschichtsdidaktik." Jahrbuch Der Religionspädagogik (JRP) 18 (2002): 135-143, https://doi.org/10.82344/jrp.v18i.62681.

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Biehl, Peter. "Die Geschichtliche Dimension Religiösen Lernens: Anmerkungen Zur Kirchengeschichtsdidaktik." Jahrbuch Der Religionspädagogik (JRP), vol. 18, 2002, pp. 135-143, https://doi.org/10.82344/jrp.v18i.62681.

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