A Compreensão De Mitos E a Expressão Da Identidade Docente
O presente artigo reflete sobre a significação e ressignificação da identidade docente através de uma interpretação interdisciplinar dos mitos de Narciso e de Eco. O estudo interdisciplinar procura integrar o campo da filosofia com a apropriação da teoria narrativa de Paul Ricoeur, da pedagogia simb...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Τύπος μέσου: | Ηλεκτρονική πηγή Άρθρο |
| Γλώσσα: | Πορτογαλικά |
| Έλεγχος διαθεσιμότητας: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Έκδοση: |
2006
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| Στο/Στη: |
Estudos teológicos
Έτος: 2006, Τόμος: 46, Τεύχος: 2, Σελίδες: 23-44 |
| Άλλες λέξεις-κλειδιά: | B
Professor
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| Διαθέσιμο Online: |
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