Fuchs, H. L. (2006). O Ensino Religioso: Uma Questão Paradigmática No Currículo a Partir Da Interdisciplinaridade. Estudos teológicos, 46(2), 7-22.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Fuchs, Henri Luiz. "O Ensino Religioso: Uma Questão Paradigmática No Currículo a Partir Da Interdisciplinaridade." Estudos Teológicos 46, no. 2 (2006): 7-22.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Fuchs, Henri Luiz. "O Ensino Religioso: Uma Questão Paradigmática No Currículo a Partir Da Interdisciplinaridade." Estudos Teológicos, vol. 46, no. 2, 2006, pp. 7-22.
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