Teologia Prática E Pedagogia: Incorporando O Know-How Teológico
No renovado interesse pela teologia prática nas últimas décadas, pouca atenção foi dada à pedagogia. Raramente foi estudado como de fato ensinam aqueles que trabalham nessa área – enquanto teólogos práticos – apesar dos novos e louváveis métodos de ensino que estão começando a ser adotados por profe...
| Autore principale: | |
|---|---|
| Tipo di documento: | Elettronico Articolo |
| Lingua: | Portoghese |
| Verificare la disponibilità: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Pubblicazione: |
2010
|
| In: |
Estudos teológicos
Anno: 2010, Volume: 50, Fascicolo: 1, Pagine: 144-163 |
| Altre parole chiave: | B
Ministério
|
| Accesso online: |
Volltext (kostenfrei) |
| Riepilogo: | No renovado interesse pela teologia prática nas últimas décadas, pouca atenção foi dada à pedagogia. Raramente foi estudado como de fato ensinam aqueles que trabalham nessa área – enquanto teólogos práticos – apesar dos novos e louváveis métodos de ensino que estão começando a ser adotados por professores das áreas práticas. Este artigo explora padrões pedagógicos da teologia prática nas subdisciplinas práticas e suas implicações, não somente para a definição do campo como também para outras áreas de estudos teológicos. O artigo sustenta que a pedagogia na teologia prática manifesta, de forma visível, alguns dos compromissos fundamentais da disciplina como um todo. Além disso, o artigo afirma que teólogos práticos são especialistas em uma área específica de conhecimento de importância crucial para o ministério e a vida cristã, uma sabedoria prática que a autora denomina “know-how”. |
|---|---|
| ISSN: | 2237-6461 |
| Comprende: | Enthalten in: Estudos teológicos
|