El devenir pedagógico de los seminarios conciliares españoles en la Edad Contemporánea
El artículo aborda una síntesis sobre la evolución pedagógica los seminarios conciliares españoles partiendo de la Ilustración; la legislación de los gobiernos españoles y los acuerdos Iglesia Estado sobre los mismos; además expone concisamente la naturaleza y pedagogía de estos centros académicos e...
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| 格式: | 电子 文件 |
| 语言: | Spanish |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Journals Online & Print: | |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| 出版: |
2014
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| In: |
Hispania sacra
Year: 2014, 卷: 66, Pages: 339-371 |
| Further subjects: | B
documentos pontificios y conciliares del siglo XX
B legislación educativa B acuerdos Iglesia-Estado B Seminarios conciliares B Pedagogía |
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| 总结: | El artículo aborda una síntesis sobre la evolución pedagógica los seminarios conciliares españoles partiendo de la Ilustración; la legislación de los gobiernos españoles y los acuerdos Iglesia Estado sobre los mismos; además expone concisamente la naturaleza y pedagogía de estos centros académicos en los documentos pontificios y conciliares del siglo XX. This article is about pedagogical evolution in Spanish conciliar seminars starting in Enlightenment until XX century. Also Studies the Spanish Government laws and bilateral Agreements between Church and State; also exposes concisely pedagogy becoming in these academic institutions in papal and conciliar documents during Contemporany Age |
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| ISSN: | 1988-4265 |
| Contains: | Enthalten in: Hispania sacra
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| Persistent identifiers: | DOI: 10.3989/hs.2014.079 |