Buddhismus und Religion im Schulunterricht: ein diskurstheoretischer Blick auf den Kanton Zürich
Buddhismus spielt zwar im Religionskundeunterricht vieler Länder eine Rolle, jedoch fehlt es an wissenschaftlichen Untersuchungen. Lea Sara Mägli analysiert erstmals den Diskurs über Religion und Buddhismus im Religionskundeunterricht der Sekundarstufe I im Kanton Zürich. Dazu untersucht sie Aussage...
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| Outros Autores: | ; ; |
| Tipo de documento: | Recurso Electrónico Livro |
| Idioma: | Alemão |
| Verificar disponibilidade: | HBZ Gateway |
| WorldCat: | WorldCat |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Publicado em: |
Bielefeld
transcript
19. September 2025
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| Em: | Ano: 2025 |
| Coletânea / Revista: | Fachdidaktik Religionskunde
1 |
| (Cadeias de) Palavra- chave padrão: | B
Kanton Zürich
/ Budismo
/ Ensino
/ Ensino religioso
/ Nível 1 do ensino médio
|
| Outras palavras-chave: | B
Publicação universitária
|
| Acesso em linha: |
Volltext (doi) Volltext (kostenfrei) |
| Rights Information: | CC BY 4.0 |
| Parallel Edition: | Não eletrônico
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