Creating a Public Space through Service-Learning
In this paper, I suggest that community-based learning can act as a “public space” for the exchange of religious and non-religious identities. By providing a space for the collaboration between religiously-affiliated Universities and non-religiously affiliated community partners, community-based lea...
| 1. VerfasserIn: | |
|---|---|
| Medienart: | Elektronisch Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Verfügbarkeit prüfen: | HBZ Gateway |
| Fernleihe: | Fernleihe für die Fachinformationsdienste |
| Veröffentlicht: |
2012
|
| In: |
Teaching theology and religion
Jahr: 2012, Band: 15, Heft: 2, Seiten: 145-155 |
| Online-Zugang: |
Volltext (lizenzpflichtig) Volltext (lizenzpflichtig) |
