Islamic Religious Education in Bosnia and Herzegovina: Curriculum Analysis Approach
In diesem Beitrag wird der Fall des islamischen Religionsunterrichts (IRU) in Bosnien und Herzegowina analysiert, wobei seine historische Entwicklung und die aktuellen Trends innerhalb eines einzigartigen sozio-politischen und bildungspolitischen Rahmens untersucht werden. Mithilfe eines Modells zur...
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|---|---|
| Format: | Electronic Article |
| Language: | English |
| Check availability: | HBZ Gateway |
| Interlibrary Loan: | Interlibrary Loan for the Fachinformationsdienste (Specialized Information Services in Germany) |
| Published: |
2025
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| In: |
Religionspädagogische Beiträge
Year: 2025, Volume: 48, Issue: 1, Pages: 1-12 |
| Further subjects: | B
Bosnien und Herzegowina
B Lehrplananalyse B Islamischer Religionsunterricht (IRU) B Konfessioneller Religionsunterricht (KRU) |
| Online Access: |
Volltext (kostenfrei) Volltext (kostenfrei) |